中学校１年生では、１時間目の道徳で養護教諭による「決まった時間に起きて寝ることの大切さ」について考える授業を行いました。
この授業を行うことになったきっかけは、６月に実施した「生活アンケート」の結果から中学生において睡眠習慣に対する課題がみられたことから、改善のための取り組みとして行われました。
睡眠をしっかりとることで免疫力や記憶力が高まることなど、生徒にとってたくさんの気づきが得られる時間となりました。

今日は火災の避難訓練がありました。
火災報知器が鳴り放送がかかると子どもたちは静かに速やかに運動場に避難をすることができ、春の避難訓練よりも早く集合を完了することができていました。
担当の先生からは「お」「は」「し」「も」の話があり、子どもたちはしっかり再確認していました。
避難訓練が終わったらすぐに中学生の生活委員の人たちがぞうきんを用意してくれたので、上靴をきれいにして教室に入ることができました。

後期始業式にあたって、本校長によるあいさつの概要を掲載しますのでご覧ください。
●　本校長によるあいさつはこちら　→令和７年度後期始業式にあたって

先週の金曜日は前期の終業式でしたが、週を明けての今日は、後期の始業式がありました。
式の前に表彰を行い、始業式が始まりました。子どもたちはみんな、胸を引き締めた表情で式に参加していました。
校長先生からは、後期に行われる行事について、そして、そのことを通して日々の生活を大切にしていくよう、お話がありました。
まずは間近に迫っている文化祭に向けて、全児童・生徒が一丸になって頑張っていきます。

前期終業式にあたって、本校長によるあいさつの概要を掲載しますのでご覧ください。
●　本校長によるあいさつはこちら　→前期終業式にあたって

今日は前期の終業式がありました。
式の前に表彰を行い、終業式がスタートしました。
校長先生からは、中学校３年生の神奈川県の中学校との交流の話を通して、「自立すること」「共生すること」の大切さを伝えてもらいました。
また、作文発表では、前期にできたことや後期で頑張っていきたいことなどを、２人の児童生徒が代表して発表しました。
後期も戸山小中学生は、前期同様頑張っていきます。

６年生は外国語科の学習で、世界の国について英語で話したり聞いたりする活動をしています。
初めに２人組で練習をして、その後みんなの前で発表します。
子どもたちは旅行会社とお客さんの役を演じながら、楽しく英語で話したり聞いたりすることができていました。

２年生は家庭科の学習で、ファスナーポーチを作っています。
キャラメル型とフラット型で制作方法が違うので、それぞれで手順を教えてもらい、作業を進めていました。
子どもたちは丁寧に手縫いをしたりミシンを扱ったりしながら、作品作りを進めていました。

３・４年生は体育科の学習で、小型ハードル走を行っています。
様々な歩幅や高さのハードルコースで走りながら、子どもたちは自分に合うコースを見つけます。子どもたちはハードルをまたいで次のハードルまでは「ガッタンゴットン」と言いながら走ることで、リズムよく走ることができるコースを見つけていたようでした。

２年生は図画工作科の学習で、「ふしぎなたまご」という自分だけのひみつのたまごをつくる学習をしています。
今日はたまごにクレヨンで絵を描いて２つに切って画用紙に貼り、画用紙にたまごから出てきたものを描くところまでの活動を行いました。子どもたちは自分で想像したりタブレットで調べたりしながら、自分だけの作品を作っていました。
次回は、絵具で色をつけていきます。

今日の大休憩は、地域の農家の方に指導をしてもらいながら、にんじんの種を植えるボランティアを行いました。
子どもたちは小さなにんじんの種を落とさないように持って、土に穴をあけて種を植え、上からもみ殻をかぶせます。
今年は「愛うさぎ」という品種のにんじんを植えて、２月ごろに収穫ができるだろうとのことでした。