小学校に入学して、初めて水遊びの学習をしました。
　プールに入るまでには、着替え、プールへの移動、バディの確認、ルールの確認など試練がいっぱいでした。なんとかすべての試練をクリアしてシャワーを浴び、水の中に入ることができました。
　見通しが持てたので、次回からはたくさんの活動ができるといいですね！

　来年度入学の園児さん、保護者の方を対象とした、オープンスクールがありました。
　給食展示も行い、どんなメニュー、どのくらいの量を器に盛り付けてあるのかを見ていただきました。
　１年生の教室に、授業を見に来てくれた園児さんもいました。

　図書ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
　２冊の楽しい絵本を読んでいただき、本の世界にみんなで引き込まれていきました。

　先日、連携園の園児さんと一緒になかよし会をしました。
　最初は緊張している様子でしたが、自己紹介をしたり、ダンスを踊ったりして、少しずつ緊張もほぐれてきました。
　最後には、じゃんけん列車をして、笑顔いっぱいの楽しい会になりました。
　次は、寒くなったころに園児さんと交流します。
　ようちえん・ほいくえんのみなさん、またばいりんしょうがっこうにあそびにきてね！

２年１組教室でのいちご祭（さい）は、今日の昼休憩には、他学年のお友達や先生方、オープンスクールで来てくれていた園児さんとその保護者の方を招いてのイベントになりました。

最初こそ、お客さんが少なかったものの、徐々におきゃくさんも増えて大盛況！

大忙しのレストランでした。たくさん作ったいちごも、少なくなってちょっぴり寂しい感じに。
それでも、子どもたちはとても楽しかったようです。

ただ、予想以上の反響に、うまく回らなったところがあったり、レストランで注文したものの商品が来ずに時間切れになったお客さんもいたようです。

また、どこかでリベンジがあるかも？！

梅林小オープンスクール１日目は、昼からの実施だったので、１年生の給食展示を行いました。

小学校での給食の量や喫食時間など、児童の配膳や給食を食べる様子などを見ていただきながら、イメージをもってもらえたのではないでしょうか。

給食は、就学するにあたって不安に思う要因の一つです。
４月の入学までに、ゆっくり親子で話をしたり、ご家庭でできることを少し取り組んでみたりしていただければと思います。

次回の開催は、１８日（水）の８時２５分から１０時の開催予定です。
給食の展示はありませんが、朝の会や授業の様子を公開いたします。

６月１６日（月）は、１２時から１４時４０分の間で、本校連携４園の来年度就学予定園児さんとその保護者の方を対象に、小学校がどんなところか知ってもらえるように「梅林小オープンスクール」を行いました。

１日目は、給食時間や昼休憩、５時間目の授業を公開しました。

遊びに来てくれた園児さんを出迎えて１年生の児童が一緒に話をしたりしていました。

６月１１日の児童朝会では、なかよし班（縦割り班）の打ち合わせがありました。

６年生が考えた遊びについて、やり方を説明したり、相談したりしていました。

なかよし班での遊びは、１８日梅林なかよしタイムに実施します。子供たちも楽しみに登校してくると思います。

また、様子をHPにアップします。

６月６日に、広島サンダースの選手が、バレーボールの指導に来てくださいました。

初めは、オバーパス、アンダーパス、サーブ、レシーブ、アタックなどを見せてくださいました。

プロの選手だけあって、高さやスピードに子供たちは驚いていました。

その後、クラスに分かれて、バレーボールの基礎練習を丁寧に教えていただきました。

子供たちは、普段出会うことができない選手と交流することで、目がきらきらと輝いていました。お陰で、パスが上達した人がたくさんいました。

広島サンダースの皆様、ありがとうございました。これからも、応援しています！！

２年１組の折り紙で作ったいちごがりは、２組さんやたんぽぽのお友達を招いてのイベントになりました。
題して「いちご祭（さい）」！

いちごがりだけではなく、ケーキやジュース、クレープなどのカフェメニューも登場し、レストランも開かれました。
最初は、数人の活動でしたが、最後は学級のみんなでの活動となりました。


しかし、まだまだこの活動、終わらないようで・・・。
続きは、またのお楽しみ♪

理科の学習で、初めて解剖顕微鏡を使いました。
まずは身近な草花から、そして次にメダカのたまごを観察しました。
授業中、たまごからメダカがかえるといったサプライズもあり、新しい命の誕生を喜ぶ様子も見られました。

６年生は、社会で日本史の学習が始まります。

その一環として古代体験をしました。火起こしや弓矢などを実際に体験しました。

初めてのことばかりで、目を輝かせ夢中で取り組むとともに、古代の生活の苦労や大変さを感じることができました。

歴史には有名人だけでなく、多く人々の生活があるという話も聞きました。

これから自分たちのずっと昔にタイムワープして学習をしていきます。

梅の実採り体験で採った梅の実を塩漬けにしました。
川内小学校栄養教諭の武田先生に来校していただき、梅の歴史や漬け方について教わりました。
梅をきれいに洗い、竹串でへたを取り、水気を取った梅を塩と交互に樽に入れました。
説明をよく聞き、手際よく作業することができました。

総合的な学習の時間では、「『梅の里』梅林について調べよう」の学習しています。
先日、広島佐東ライオンズクラブの皆様にご協力いただき、梅の実採り体験を行いました。
竹棒で落としていただいた梅の実を、一生懸命拾いました。
思っていた以上にたくさんの梅の実を採ることができ、とても嬉しそうでした。
学校に帰ると、翌日の塩漬けに向けて梅の実の選別を行いました。傷がついていないかよく確認しながら作業をしました。

生活科の「めざせ生きものはかせ」の学習が始まりました。

校長先生に虫捕りに行きたいと話に行って許可をもらったものの、
宿題が２つ出ていたので、みんなで話し合いをしました。

１、安全に虫捕りをするためにはどうしたらよいのか？
２、虫が嫌いな人はどうするのか？

班ごとにタブレットを使って、入力する人、司会をする人、発表をする人と役割を決めて学習を進めています。

タブレットを使うことで、話し合いが活発になったり、考えを他の友達に簡単に伝えたりすることができました。

　６月５日（木）日本赤十字広島支部の講師をお招きし、本校教職員及び上緑井幼稚園、八木幼稚園の先生方を対象に救急救命講習を実施しました。
　胸骨圧迫や人工呼吸などの心肺蘇生法や、AEDを使っての実技演習、救助道具の使い方など、多岐にわたる内容をご指導いただきました。
　今後も学校での事故の未然防止に努めてまいります。

国語科で「同じ部分をもつ漢字」を学習しました。

１年生のときに学習した漢字や２年生になってこれまでに学習した漢字の中から、
同じ部分をもつ漢字を探して、クイズを作りました。

タブレットの操作もずいぶん上達しました。
友達にクイズを出し合いっこしました。

　鉄棒忍者になるために、いろいろな鉄棒修行に励んでいます。友達と技ができているか見合って、「合格！」「ここをこうするといいよ！」と友達にアドバイスをしていました。

　紙を切り、おってたてたら、お城とかわいい動物ができました。お城は、色紙を切っててっぺんに旗を立てたり、窓をつくったりして一人ひとり違うものができあがってきています。楽しんで活動しました。

今回は電車に乗って佐東公民館・佐東交番・上緑井幼稚園へ行きました。

電車に乗る機会が少ないので、駅やホームなどで「あれはなに？」と色々な不思議を発見していました。

それぞれの施設では、自分が面白いと思ったものをメモしながら、目を輝かせて探検していました。

この町探検で、より自分たちの住んでいる地域に興味をもつことができました。