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最新更新日:2025/09/16 |
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音楽の学習(4年)
9月5日(金)4年生は音楽の学習で「もののけひめ」の曲の練習をしていました。階名で歌ったり、鉄琴で演奏したりしました。鉄琴の心地よい音が「もののけひめ」の曲にぴったりでした。
![]() ![]() 稲が倒れそうです
9月5日(金)ふるさと農園の稲を見に行きました。昨日の台風15号の影響でしょうか、稲が倒れかかっています。今年は稲がよくできているので、穂が重たいのだと思います。
17日の稲刈りまで、これ以上倒れないように祈っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食
9月4日(木)今日は、「こがたバターパン・ミートスパゲティ・フライビーンズ・ぎゅにゅう」です。大豆は畑で作られますが、肉や魚と同じように体の中で血や肉になるタンパク質が多く含まれているので、「畑の肉」と呼ばれています。また、貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。栄養豊富でおいしくいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の広場
9月4日(木)5・6年生の国語科の学習では、構成や書き表し方に気を付け、学年で学習した漢字を使い、文章を考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 様子を思い浮かべながら詩を読もう
9月4日(木)3・4年生の国語科の学習では、詩を読み、場面の移り変わりと結び付けて、登場人物の気持ちの変化や性格、情景について考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食
9月3日(水)今日は、「ごはん・にくじゃが・たまごとやさいのいためもの・チーズ・ぎゅうにゅう」です。肉じゃがの中に入っているさつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体を作るもとになるたんぱく質が多く含まれています。野菜もたくさん入り、栄養のバランスもよく、おいしくいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 動物園の方による命の学習
9月3日(水)広島市安佐動物公園の技師である堂面様にご来校いただき、命についての学習をしました。赤ちゃんキリンは、生まれたときは両方の後ろ脚が不自由で立つこともできず、飼育員や獣医師のサポートですくすく成長し、今では元気に過ごしていることを聞きました。また、病気をしている動物には薬をエサと一緒に与えて治療していることや目がだんだん悪くなり亡くなる動物もいることを聞きました。毎日、動物の健康を守りながら、命を大切に世話をしていらっしゃることがよく分かりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 図形
9月3日(水)5・6年生の算数科の様子です。5年生は、図形の角を学習しています。タブレットで確認しながら学んでいます。6年生は、拡大図と縮図を学習しています。縮図から実際の長さを求めています。
![]() ![]() ![]() ![]() どうぶつえんのじゅうい
9月3日(水)2年生の国語科では、動物園の獣医さんの1日の仕事について学習しています。「朝」「見回りがおわるころ」などの言葉に着目し、順序に沿って獣医さんの仕事を整理ながら読んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() おはなしをたのしもう
9月3日(水)1年生の国語科では、教科書「やくそく」の文や挿絵を確認しながら、登場人物の様子や言葉の響きなどに気をつけて音読しています。
![]() ![]() 今日の給食
9月2日(火)今日は、「ごはん・さばのうめに・きりぼしだいこんのいために・かきたまじる・ぎゅうにゅう」です。さばは、質のよい脂が含まれていて,生活習慣病予防にも効果的だといわれています。梅煮にするとさっぱりして食べやすく、おいしかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水産業のさかんな地域
9月2日(火)5年生の社会科では、漁港に水あげされた魚は、どのようにして私たちの食卓へ届くかを学習しています。魚が消費者に届けられるまで、いろいろな人々の働きがあることが分かりました。
![]() ![]() 毛筆
9月2日(火)3・4年生の書写の様子です。今日は、3年生が「人」で4年生が「土地」です。はらいやはねに気をつけながら、丁寧に書きました。
![]() ![]() くふうして計算しよう
9月2日(火)2年生の算数科の学習では、3つのたし算を順番を並べ替えて計算する方法や( )かっこを使って、先に計算する方法も学んでいます。
![]() ![]() おはなしをたのしもう
9月2日(火)1年生の国語科の学習では、教科書の「やくそく」を読み、場面の様子や登場人物の行動について考えています。
![]() ![]() 今日の給食
9月1日(月)今日は、「ごはん・やきにく・はるさめスープ、ぎゅうにゅう」です。地場産物の日です。広島県産のピーマンは、ふつうのピーマンより大きく、肉厚で甘味があり、苦味が少ないのが特徴です。ピーマンは、病気から体を守ってくれるカロテンやビタミンCを多く含んでいる野菜です。また、はるさめスープに使われているもやし・ねぎも広島県で多く栽培されている地場産物です。肉と野菜がたくさん使われ、栄養もたっぷりでおいしかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 毛筆
9月1日(月)5・6年の書写の学習の様子です。5年生は「成長」、6年生は「湖」を字形に気をつけながら一画一画丁寧に書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() わり算
9月1日(月)3・4年生の算数科では、わり算の学習をしています。正確に計算できるように、答えのたしかめもしています。集中して取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ドレミにあわせて体をうごかそう
9月1日(月)1年生の音楽科では、「♪ドレミの歌」を楽しそうに歌っていました。歌いながら歩き、ドレミの音階や音階が音の高低を表すことを感覚的に学んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ぺったんコロコロ
9月1日(月)1年生の図画工作科の学習の様子です。容器のふたや筒、ローラーを使い、絵の具を付けて紙に表しました。いろいろな模様があり、色鮮やかな作品ができました。ご家庭での準備ありがとうございました。
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広島市立筒瀬小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町筒瀬1598 TEL:082-838-1026 |