中学校３年生では学級閉鎖により日程変更となった前期期末試験もいよいよ今日が最終日です。
今日は音楽、社会、英語の３教科の試験に取り組んでいます。
１・２年生は通常授業となっており、１年生は数学の方程式、２年生は英語のテスト返しを行っている様子が見られました。

５年生は国語科で、説得力のある話し方ができるようになるため、ディベートを行っていました。
事前に自分たちの主張をチームで整理して、ディベートに臨みました。
子どもたちは相手のチームの主張にも納得しながら、話し合いを進めていました。
子どもたちは話し合いを通して、主張に根拠となる事実があると、より説得力があることに気付いていました。

１年生は算数科で、１０より大きい数を学習しています。
今日はその関係性を、数の直線で確かめながら考えていました。
子どもたちは数の直線で指を動かしながら、１３より５大きい数は１８だと確かめていました。

４年生は図画工作科の学習で、彫刻刀を使って版画の作品作りに取り組んでいます。
彫刻刀を使うのは今日が初めてなので、彫刻刀の使い方や約束事をしっかり勉強してから、実際に彫ってみました。
子どもたちは安全に気をつけながら、丁寧に彫刻刀で板を彫っていました。

２年生は生活科の学習で、生き物さがしをしました。
学年園やプールサイドで虫取り網を使って生き物を探していました。
プールには思ったよりもたくさんの生き物がいて、子どもたちは大喜びをしていました。

中学校で行われている前期期末試験は１・２年生は今日が最終日、３年生は学級閉鎖のため日程を変更して今日が初日となります。
１年生は保体・英語・音楽、２年生は英語・保体・技家、３年生は国語・技家・保体の３教科をそれぞれ行っています。どの学年も集中して問題に取り組んでいます。

３年生は図画工作科の学習で、木の板と釘を使って作品作りをしています。
金づちで釘をまっすぐ打つのは難しいですが、指を怪我しないように慎重に丁寧に釘を打っていました。
作品が出来上がるのが楽しみです。

中学校１・２年生では今日から前期期末試験が行われています。
教科はいずれも数学、美術、理科の３教科です。
生徒は時間いっぱい集中して試験に取り組む様子が見られました。
学級閉鎖となっている中学校３年生は５日（金）から試験を実施します。

少しずつ習字道具の使い方に慣れてきた３年生。
今日は「人」という字を書いていました。
「人」には、「左はらい」と「右はらい」があり、子どもたちは習字で初めて「はらい」を書きます。
少しずつ筆を上げながら、最後は細くなって終わります。子どもたちはゆっくり丁寧に何度も「はらい」の練習をしていました。

本日広島美術館へ行って、心を耕してきた５・６年生。
学校に帰ってから、図画工作科で、鑑賞カードを使った学習を行いました。
班の中で、「うつくしい」「しずかな」など言葉のイメージに合う鑑賞カードをみんなで選び、どうしてそう思ったのかなどを班の中で話し合います。
子どもたちは、同じイメージでも人によって選ぶカードが異なることが分かり、その面白さを感じていました。

夏休み前に、戸山に残っている昔使われていた旧街道を何度も歩いた４年生は、旧街道の良さをまとめ、旧街道についてみんなに伝えたいと考えました。
今日は旧街道の何を伝えたいか、どんな風に伝えたいか、そして、その理由をみんなで考えていました。
思ったよりも楽しいところがあった旧街道を、みんなにしっかり伝えてほしいと思います。

６年生は国語科の学習で、インターネットニュースについて学習をしています。
今日はニュースサイトのトップページを見て、気づいたことを出し合いました。時間ごとに記事が更新されていることやニュースにタグがあり、読みたいジャンルごとに分かれていること、また、記事にコメントが書き込めるなど、インターネットならではのニュースサイトの特徴を改めて確認しました。
子どもたちの、ニュースサイトを見る視点が新しくなったようです。

１年生は音楽科の学習で、「どれみのキャンディー」の歌を歌っています。
歌の歌詞の最後には「ドレミファソラシド」があり、そこを歌う時はみんなで並んでポーズをしながら歌います。
楽しく体を動かして歌を歌うことができていました。

３年生は外国語活動で、英語で好きなものを訪ねる学習をしていました。
Do you likeを使って、いろいろなスタイルで好きな果物を訪ねたり答えたりしていました。
子どもたちは、楽しく英語を話すことができていました。

２年生は家庭科の学習で、ファスナーポーチを作ります。
今日はロックミシンを使って、布の端がほつれないように処理をしていました。
みんな正しくミシンを使い、布の４辺の処理をすることができていました。

５年生は国語科の学習で、新聞のつくりや工夫を調べています。
今日は実際に班で新聞を確かめながら、どんなところに目がひかれるかなどを確かめました。
図や写真がたくさんある記事は、興味をもちやすかったです。また、映画情報では図や写真がなくても、楽しく見ることができていました。
実際に確かめてみることで、工夫の意図も見えてきました。

１年生は図書に時間に、先生に紙芝居をしてもらいました。
紙芝居の枠が出てきた瞬間、子どもたちは食い入るように紙芝居を見ていました。
今日のお話は「おひゃくしょうとえんまさま」
子どもたちが物語にしっかり興味をもってほしいと思っています。

夏休みを明けて、本校長によるあいさつの概要を掲載しますのでご覧ください。
●　本校長によるあいさつはこちら　→夏休みを明けて

今日から小学校１年生から中学校２年生も登校し、全校揃っての夏休み集会が開かれました。みんな静かに速やかに体育館に入り、会の開始を待つことができていました。
校長先生からは、自分の思いや考えを伝えること、４月に頑張ろうと思ったことを思い出して残りの７か月を頑張ってほしいとのお話がありました。また、今月３１日（日）に本校体育館で行われる防災訓練・防災フェアにも参加してほしいとの呼びかけもされました。
また、中学校の２名の転入生と新しい先生の紹介もありました。
まだまだ暑い日が続きますが、今日からも元気委π学校生活を頑張っていきます。

中学校３年生は昨日、他の学年や小学生より一足早く夏休みが終わり、今日から登校してきました。
今日は復習テストを頑張っていました。
小学生と中学校１・２年生は、26日からの登校になります。