6年生は英語科の学習で夏休みの思い出を英語でスピーチします。
今日は文章作成です。
大阪万博、おじいちゃん、おばあちゃんの家、花火大会などなどそれぞれ自分の夏の思い出をタブレットの翻訳機能を使いながら文章にまとめていました。
スピーチが楽しみです。

4年生は社会科の学習で災害から命を守ることについて学んでいます。
今日は矢野の災害史に書いてあることを読み取り、どんな災害があったのかをまとめていました。
これからしっかりと学習を深め、命を守る行動ができるようになってほしいですね。

ひまわり２組では、自立の時間に色々な体の使い方を学習しています。
今日は、「ぽっくり」を使ったサーキット運動に挑戦しました。
こけたりしながらも、全員が笑顔で活動しました。

1年生みんなで、虫探しを行いました。雨の合間の少しの時間でしたが、大きな大きなトノサマバッタなどを捕まえることができました。教室に帰ってからは、みんなで捕まえた虫の鑑賞会です。何という名前の虫かなと図鑑や本と見比べながら、1、2組一緒に仲良く学習できました。
これからも涼しい時間帯を見つけて、虫探しを続けていく予定です。

国語科の学習で４年生がおすすめの本の紹介を作りました。見た人が読みたくなるような文とイラストをになりました。
図書室に掲示してあるので、探してみてください。

最後は水産振興センターへ。

ここでは、牡蠣の養殖や水産振興センターで育てている6種類の生き物の栽培漁業などの学習をしました。

広島は牡蠣で有名な県で、広島湾でたくさんとれます。
牡蠣をどんな風に育てているのかな？いつ頃どのように収穫するのかな？ビデオを見たり展示を見たりして学習しました。

牡蠣について少し物知りになりましたね！

初めての校外学習。しっかり学習して帰ることができました。
今日学習したことをお家の人にもぜひ伝えてね！

おたふくソース工場の見学の後は公園でお昼ご飯！

みんなで、レジャーシートを広げて、仲良く食べました。
みんなで食べるお弁当は、とってもおいしいね！

初めての校外学習！みんなワクワクドキドキ楽しみにしていました。

3年生は社会科の授業で、『広島市の人々の仕事』のことを学習をしています。
まずは、おたふくソースの工場です。
ソースはどんな順序で作られているのかな？どんなことに気をつけて作っているのかな？おいしさのひみつはなんだろう？おたふくソースの人の話を聞いたり、実際に見たりしながら学習しました。

いろんなことをたくさん知れましたね！

夏休み明け最初のお話し会がありました。
今日のお話は、「ぼくアブラゼミ」と「いいから　いいから」の2冊です。
セミが成虫になるまでに何年もかかることを聞いて、驚いた様子でした。ほっとケーキの方の語りが心地よく、素敵な時間を過ごせました。
ありがとうございました。

今日は3年生が校外学習に行っています。
オタフク工場、水産振興センターを見学し、学習していきます。
朝は元気にバスに乗り込み、手を振って出発しました。
いってらっしゃい！

運動会の練習を始める前に、柔軟性を高め、怪我を防ぐために、ストレッチをしました。背中や足の付け根など、普段意識して使っていない場所を伸ばすので、「痛たた！」「気持ちいい」と様々な声が上がりました。続けていくと怪我をしにくい体になるので、続けて取り組んでいきたいですね。
最後は、先生の言った通りに動いたり、反対にうごいたりして、頭のストレッチをしました。頭と体がほぐれた1時間でした。

4年生が理科の学習で水のしみ込み方を調べる実験をしていました。
土や砂利を比べて見ると、粒が大きいほど水がしみ込みやすいことが分かりました。
これから雨水の流れや地面へのしみ込み方について学習していきます。
今日の実験結果をしっかりと覚えてほしいですね。

理科でヘチマを育てました。雄花と雌花の違いを観察し、実が実るために受粉が必要なことを学習しました。
花粉の形を顕微鏡で観察するため、一人一台の顕微鏡を使い、見えるように調節しました。光をうまく取り込むと、はっきり見えるようになりました。マツやユリ、朝顔など、様々な花粉を観察していました。

今日から大学生の上絢音先生が教育実習に来られました。
主に３年2組で子ども達の指導をしていただきます。
2週間という短い期間ですが、子ども達にとっても、素敵な学びの時間にしていってほしいですね。

今日から9月が始まりました。

校長先生からは「自分からやってみよう大作戦！」の取組について説明がありました。
「自分から〇〇したよ」ポストに子ども達の自分がしたことを書いて投函します。
ナイスチャレンジは今後紹介することになっています。
子ども達にとって実り多い秋になるよう、学校全体でこの大作戦に取り組んでいきます。
ご家庭でもお声掛けをよろしくお願いいたします。

３年生は、９月に校外学習へ出かけます。今日はおたふく工場を見学する時の注意を確認しました。食品を扱う工場では、見学する人も衛生面に気をつけなければいけないことを知りました。
当日は、工場の中に入り見学させていただきます。目と耳と鼻を使って、たくさんのことを学んできてくださいね。

教室の掲示物を見て、どんな工夫がされているか確かめました。
給食当番表やぞうきんのかけ方、学校便りなど、見てわかりやすい工夫がいくつもされていることに気づいていました。

４年生が図画工作科の学習をしていました。
新聞紙を棒状にしてテープでつなぐと様々な立体が出来上がっていました。
友達と協力や相談をしながら楽しそうに学習をしていました。
どんな作品ができるのか、完成が楽しみです。

夏休みが明けて、２年生がビンゴゲームをしていました。
夏休みにやったことや体験したことを題材に、友達とインタビューし合いながら楽しそうにゲームをしていました。

休み明けの教室の様子です。
みんな元気です。
係活動や音読をしているクラスもありました。