２年生の算数科「３けたの数」の授業の様子です。今日は数カードを用いて、３位数の数の構成を確認していました。また、１００を何個、１０を何個、１を何個と、言葉でも表すことができるようにしていました。

【今日の給食】
ごはん、さばの梅煮、即席漬、豆腐汁、牛乳

【献立ひとくちメモ】
豆腐…豆腐は、中国で生まれ、日本に伝わりました。日本に伝えたのはお坊さんで、これが精進料理の始まりだと言われています。昔、「豆腐百珍」という本が出され、この本には、豆腐を使った、田楽・白あえ・冷ややっこなど百種類もの料理がのっていました。給食にも豆腐を使った料理がたくさんありますね。今日は、豆腐汁にしています。

　４年生が国語科の教材文「一つの花」を読んで、話し合っています。子どもたちが考えた問いは「最後の場面には、たくさんの花が出てくるのに、題名はなぜ『一つの花』なのか。」です。
「忘れられたように咲いていた花でも、それは命だから、大切にしてほしいというお父さんの願いが込められている。」
「もしかすると『一つの花』は、そこら辺に咲いている花ではなくて、思いを込めた花なのかもしれない。」
　子どもたちは、叙述を基に、深く考えて発表していました。

【今日の給食】
親子丼、小いわしのから揚げ、昆布あえ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
ねぎ…ねぎは、大きく分けると、葉ねぎと白ねぎに分けられます。昔は、関西では主に葉ねぎ、関東では白ねぎが作られ、食べられていました。現在では、地域を越え、料理にあわせて使い分けています。今日は親子丼に葉ねぎを使っています。また、今日は地場産物の日です。親子丼に入っている卵・たまねぎ・ねぎ、小いわしのから揚げ、昆布あえに入っている小松菜は、広島県で多く生産されています。

　６年生の総合的な学習の時間「平和について考え発信しよう」の授業の様子です。先日の平和記念公園でのインタビューを振り返っていました。「うまくいったこと」「うまくいかなかったこと」「やってよかったこと」などについて話し合いました。この振り返りをこれからの学習につないでいきます。

　６年生の児童２名が、袋町小学校平和資料館にお越しくださった方に館内をご案内する機会をいただきました。展示物や１９４５年８月６日のことなど、これまで学習してきた内容を基に、心を込めて丁寧に説明しました。

　６年生の外国語科「Unit2　My Daily Schedule」の授業の様子です。この時間は、週末の過ごし方をお互いに紹介し合いました。友達の表現した内容について反応し、心地よく交流することに努めていました。

【今日の給食】
ごはん、豆腐と豚肉の四川風炒め、中華サラダ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
豆腐と豚肉の四川風炒め…中華人民共和国にある四川省で食べられる料理を四川料理といいます。マーボー豆腐や担々麺などの唐辛子を使った辛い料理が特徴です。今日は、そら豆・唐辛子で作った豆板醤というピリッと辛い調味料が入っています。また、今日は地場産物の日です。たまねぎ・チンゲンサイ・きゅうり・もやしは、広島県で多く作られています。

　６月１９日（木）の平和研修では、各学年から、現在の取り組みの内容や進捗状況についての報告がありました。本校の平和教育が系統的・段階的につながっていくための大切な時間となりました。

　６月１９日（木）に平和研修を行いました。広島市教育委員会から「平和教育推進研究校」の指定を受けている本校では、平和教育の充実に資するよう、４月から計画的に教職員の研修を取り入れています。

　５年生の書写の時間の様子です。今日は平仮名で「きずな」と書きました。点画のつながりや筆の穂先の動きを意識して書いていきました。

　１年生は、折ったつるを持って「袋町小おりづるタワー」が設置してある場所までやって来ました。タワーのてっぺんから折り鶴を入れます。「袋町小おりづるタワー」には、全校児童が折ったつるがたくさん集まりました。

　今週は、おりづる週間です。先日のおりづる集会で、１羽ずつおりづるを作った１年生の子どもたちです。今日は、さらにもう１羽折りました。折り方を確認しながら、丁寧に折っていきました。

　４年生の国語科の授業の様子です。今西祐行さんの「一つの花」を読んでいます。子どもたちは、自分の知識や経験と結び付け、想像力を働かせながら読み進めていきます。

【今日の給食】
パン、コーンシチュー、レバーのから揚げ、温野菜、牛乳

【献立ひとくちメモ】
レバー…今日は、豚レバーにコーンスターチをつけ、油で揚げたレバーのから揚げです。レバーは、鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると、貧血を起こしやすくなり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。みなさんのように、体が成長している時は、血液も増えるので、レバーのような鉄を多く含む食べ物をしっかり食べましょう。

　今日は、図書ボランティアの皆様による読み聞かせの日でした。どの教室でも、絵本や紙芝居の世界に浸っている子どもたちの様子を見ることができました。お陰様で心穏やかな時間を過ごすことができました。図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　写真は、６月１４日（土）にＪＭＳアステールプラザで開かれた「こどもピースサミット２０２５『平和の意見発表会』」の様子です。本校の６年生の児童が、広島市の２０名の児童に選ばれ発表する機会をいただきました。大きな舞台で自分の意見を堂々と発表し、見事優秀賞に輝きました。平和を発信する袋町小学校の児童として誇らしい姿でした。

　６年生の理科「植物の体」の授業の様子です。今日は、植物が根から取り入れた水は、体のどこを通って茎や葉に運ばれるのかについて考えていました。実際に色のついた液体につけたホウセンカの根や茎や葉を切って調べていきました。

　６年生の子どもたちは、袋町小学校の特色を生かした平和学習を積み重ねる中で、「平和の発信者」としての自覚を高めています。
　この日は、自分たちの学習に生かすため、平和記念公園を訪れる人々が平和についてどのような意識をもっておられるのかについてインタビューをしました。
　突然のお願いにも関わらず、快くインタビューにご協力くださった皆様、ありがとうございました。子どもたちは、皆様の思いを大切に受け取りました。

【今日の給食】
ごはん、ホキの天ぷら、切干し大根の炒め煮、ひろしまっこ汁、牛乳
【献立ひとくちメモ】
毎年６月は食育月間です。そして、今月のテーマは「日本型食生活について知ろう」です。日本型食生活とは、ごはんを中心に、魚・肉・乳製品・豆類・海そう・野菜など、いろいろな食品を組み合わせたバランスのよい食生活です。また、毎月１９日は食育の日です。今日の給食は、日本型食生活の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。魚や肉・野菜・海そう・豆類などいろいろな食品を組み合わせて食べることで、栄養素をバランスよくとることができます。しっかり食べましょう。