中広中学校区小中学校の業務の先生方が集まり、学校の周辺の木の剪定をしてくれました。炎天下の中、本当にありがとうございます。
学校には、みんなを支えてくれている人がたくさんいます。感謝の気持ちを忘れずに生活したいですね！

ほとんどの部屋が満員になるほど集まりました。
生徒のテストにかける真剣な気持ちが伝わってきました。SHR後1時間程度、テスト前日まで行われます。基本的に自習となるので、自分で学習するものを持参してください。

テスト前学習会2日目です。
空き場所が無いぐらい生徒が参加してくれました。テスト前は教科ごとに教室が指定されています。ぜひ教科の先生方に質問しに参加してみましょう。

3年生理科の様子です。
天気図についてタブレットの解説などを見ながらまとめていました。ここ最近、6月とは思えないほど気温が上がっていますね。どんな天気図なんだろう？

3年生数学の様子です。
テストに向けて、予想問題を解きました。計算が中心で、得意な生徒は全問正解していましたね！
班の中で教え合いを行いました。本番は解けるといいですね！

3年生の英語の授業です。
英語で電車の乗り換えの指示を出すことが目標でした。教科書に載っている横浜スタジアムまでの行き方の例文を使いながら確認しました。
広島は外国人観光客も多い街です。実際に聞かれた際、習った事を活かして対応できたら素敵ですね！

2年生跳び箱の授業の様子です。
基本技のテストが終わった生徒は、発展技に挑戦していました。前方倒立回転跳びに果敢に挑戦していました。上手にできたかな？

全校朝会後の反省会の様子です。
生徒会執行部の生徒は朝早く登校し、朝会に向けて準備をしています。その都度、良かった事や上手くいかなかった事について反省会で確認をしています。

全校朝会がありました。
市選手権大会の表彰では、ソフトテニス部、ソフトボール部、陸上部の生徒に賞状を渡しました。
その後、生徒会長から「生徒総会で、1年間の生徒会活動が決まりました。たくさんの取組や行事があります。スローガンである「つなぐ」を大切にしていきながらみんなで頑張りましょう。」と生徒総会を振り返って話をしました。
みんなで安心して過ごせる学校を創りましょう！

1年生対象の進路説明会がありました。
多くの保護者にご来校いただきありがとうございました。進路指導主事から、受験の仕組みなどの説明がありました。
その後、学年主任から授業の受け方、教務主任からテストに向けての話がありました。
1年生のうちから自分の目指す進路に向けて努力を始めましょう。やりたい事が見つかった時に、挑戦できる自分をつくっておく事が大切です。
今できることは何か考え、自分なりに準備を進めてください。

1年生保健体育の授業の様子です。
ダンスの振り付けを考えていました。
タブレットでダンスの基本ステップを確認して、曲に合わせて踊っていました。
苦手でも一生懸命やれば自然と笑顔になりますね。素敵なダンス楽しみにしています。

生徒会長の藤原さんが終わりの言葉で、「中広中では7月から意見箱を設置します。設置する理由は2つあります。まず1つ目は、生徒一人一人の意見を取り入れる生徒会にしていくためです。2つ目は意見を聞くことでより広い視野で中広中の改善点を見つけることができるからです。意見箱で集めた意見をもとに学校のルールについて考えるプロジェクトも発足する予定です。中広中をより良くするためには、皆さんの協力が欠かせません。より良い中広中を後輩につないでいくためにこれからもご協力よろしくお願いします。」と話しました。
意見箱の取組楽しみですね。
みんなで中広中学校をより良くしましょう！

3年生も真剣に取り組んでいました。
生徒一人一人が中広中学校のことを考える大切な時間になりました。今日確認したこと、みんなで決めたことを大事にしましょう。

各クラス代議員が代表して質問をしました。
全生徒が議案書を確認しながら、賛成、反対の意思表示を行いました。

副会長の小畑さんからは「今日は1年間の生徒会活動を決める大切な時間です。これまで学級討議でたくさん話し合ってきたと思いますが、今日も真剣な態度で生徒総会に臨みましょう。」と話がありました。執行部の生徒は、今日に向けて準備を進めてきました。様々な質問に対して丁寧に回答していました。

今日の6時間目に生徒総会がありました。
生徒総会にあたって、校長から「今日の主役は生徒です。その意識持って臨んでください。みんなで決めたルールはみんなで守る。これは、民主主義のルールです。ぜひ、みんながつながり素敵な中学校を作っていきましょう」と話がありました。
生徒総会で確認した事を、みんなで取り組み、中広中学校をより良くしていきましょう。

3年生の社会の様子です。
第二次世界大戦の時の世界の情勢について図にまとめています。どこの国と同盟を結び、どこの国と敵対していたのかを図にまとめ、第二次世界大戦がなぜ起き、それぞれの国が何を求めて戦ったのかを考えました。

1年生の美術の様子です。
色相環を自分で作成しています。
絵の具を混ぜて、見本と同じ色を作るのに苦労していました。

2年生の理科の様子です。
テスト対策のプリントを解いていました。間違えていた所を復習して、解けるようにしておきましょう。

2年生の数学の様子です。
連立方程式に苦戦しながら頑張っていました。
テストまで、まだ時間があるので練習問題にどんどんチャレンジしよう！