たんぽぽ・ひまわり学級、ことばの教室、ふれあい教室について紹介するテレビ朝会がありました。毎年この時期に行っているものです。子供たちは熱心にみていました。
　落合小学校の全員がお互いの違いを認め合い、安心して過ごせるように、友達同士の関わりを大事にしてまいります。

　校内を歩いて見つけた草や虫たちを、絵に表しました。こんな様子だったよ、と思いが広がっていました。

　「ふきのとう」の学習です。考えの根拠となる言葉を教科書から探し、友達と紹介しあいました。友達の話をよく聞いていました。

　講師の先生方に来ていただいて、交通安全教室を実施しました。まず、正しい横断歩道の歩き方を学び、実際にやってみました。みんなとても上手でした。
　次に外に出て、パトカーに乗りました。パトカーの周りにいる友達がしゃがむと、パトカーの乗っている人からは死角になって、友達が見えないことを体験しました。「パトカーの周りで遊ばないでね。」と、警察官の人に教えてもらいました。パトカーに乗る体験は、とてもうれしそうで、みんな笑顔でした。大切な命。一人一人が交通ルールを守り、安全に生活できるよう、今後も指導を重ねていきます。

　自分の生活時間を見直し、工夫するところはないか考えました。「ゲームの時間をへらす。」「ふろそうじをしたい。」自分が考えた決意がプリントに書かれていました。

　校内の教室をたんけんして、先生方に話を聞きました。落合小学校は２年目になる子供たちですが、新しい発見にびっくりしていました。

　漢字の学習に黙々と取り組みました。集中してがんばりました。

　筆算をノートに書きました。ノートの使い方も少しずつ上手になっています。

　「朝のリズム」を歌っています。
　お互い歌を見合いっこしました。
　

　学校の裏にあるビオトープ周辺をきれいにしました。草花を観察しながら、自然を楽しんでいました。

　立方体と直方体のますの中に、１立方センチメートルのブロックがいくつ入るか調べました。興味をもって学習を進めていました。

　一年生との学校探検が始まります。特別教室の扉に貼るポスターを作るため、写真を撮ったり、先生方にインタビューをしたりしました。

　教材文を読んで、自分のことを振り返ります。

　今日は、ロング昼休憩でした。
　クラスみんなで、ドッジボールをしました。
　ボールを友達に回して、みんなで楽しめるよう工夫をしていました。

　スパッタリング、ドリッピング、マーブリング、スタンピング、デカルコマニーのどれかの方法で、もようを作りました。水の量の加減を考えながら、楽しく表現していました。

　集めた集気びんの中でろうそくを燃やして、燃え方を調べました。安全に気を付けて実験を進めました。

　数の学習をしています。手を挙げて発表することも少しずつ経験しています。

　月曜日はロング昼休憩です。グラウンドをいっぱいつかってそれぞれの遊びを楽しみました。クラス遊びをする学級も多く、子供たちの元気な声が響いていました。

　校庭のフジの花がとてもきれいです。子供たちを優しく見下ろしています。

【献立名】
ごはん
呉の肉じゃが
レバーのから揚げ
甘酢あえ
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプルで、にんじんを使わないことが特徴です。また、材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。