昨日のプール掃除とアメンボとヤゴをいただいた
お礼の手紙を持って出かけました。

６年の先生と幼稚園の担任で事前に
打ち合わせをしていたので
子供たちも私たち教師も安心して
教室に入らせてもらうことができました。

子供たちの嬉しかった気持ちを言葉や手紙で
６年生に伝えることができたようです。

４クラスとも子供たちを温かく迎え、
思いを伝えるとたくさんの拍手をくださり
子供たちは自分たちが考えたことが叶って
思いを受け止めてもらえて満足感や充実感を
味わうことができたと思います。

６年生さん、先生方ありがとうございました。

廊下を歩いている子供たちを見つけると
卒園児が駆け寄ってきてくれて
はぐしてくれました。

高学年のお兄さんやお姉さんは
手を振ってくれたり
「かわいいね」といって
一階まで一緒に来てくれたり・・・

小学校はとても温かい雰囲気で
優しいお兄さんやお姉さんがいることを
感じたことと思います。

探検をしていく中で、昨年度まで派遣教諭として
幼稚園にいてくださった先生や
遊びや生活の様子を幼稚園に見に
来てくださった先生など
笑顔で手を振り、優しく声を掛けてくださり
とても嬉しい気持ちになりました。　

帰りには「あー楽しかった」と思わず言葉が出るほど
充実した時間を過ごせたことが伝わってきました。

また、小学校に行かせてもらいましょうね。

自分が食べた経験からラーメンの中に
入っているものは何だろうと考え・・・

先生や友達と一緒にラーメン作りが
始まりました。

楽しい遊びの中で、自然に会話が聞こえています。

４歳児すみれ組はのりを使って
丸の形をつなげていっています。

色の組み合わせなど自分なりに考えて
きれいな飾りができていますね✨

保護者の会の皆さんが子供たちや園のために
年間を通して活動をしてくださっています。

今日は、子供たちや保護者の皆様が
世界の平和やみんなの笑顔が続くことを願って
折った鶴を糸でつなげてくださいました。

５歳児ふじ組が代表して
平和公園に捧げにいきたいと思います。

また、７月の平和学習に向けて
絵本を見たり平和について考えたりして
自分たちにできることも考えていきたいと思います。

保護者の皆様、ありがとうございました。

休み明け、水やりに行くと
大きくなっているキュウリを発見！

ドキドキしながもキュウリを持ち
ハサミで切ることができました✨

順番におうちに持って帰ります！
おうちの方とどうやって食べるか
相談してみてくださいね。

小学校のプールの中にいた生き物を
先生が持って帰ってくれました。

バケツの中をわくわくしながら覗き込んでいます。

折り紙を使って遊ぶことが楽しくなっている
４歳児すみれ組さんです。

折っていろんな形になることや出来上がったものを
使って遊ぶことを楽しんでいます。

６年生が集めてくれたバケツの中の生き物を
じっくり見たり触ったり・・・・

図鑑やタブレットで生き物の名前を調べています。

アメンボとヤゴと分かり興味津々の様子です

嬉しかった思いを６年生に伝えたくて
自分たちなりに表現している子供たちです。

ハートの折り紙などを作った４歳児すみれ組さんに
完成した手紙を満足そうに見せています。

小学校に早く届けたいですね！

今年度も中筋小学校のプールをお借りして
水遊びをすることができることに感謝です。

６年生が力を合わせて一生懸命に
プールをきれいにしている姿が
いろいろなところで見られていました。

園庭にシャワーをかけた後にできた泥で・・・

それそれが、土や泥に触れて
その感触を思い切り楽しんでいます。

子供たちは、シャボン玉を自分なりの方法で楽しんでいます。

大きい組さんが小さい組さんを誘って・・・
一緒にダンスをしています。

自分たちも優しくしてもらって
嬉しかったという思いが
引き継がれています✨

高先生をお招きしてふれあい遊びや
運動遊びを楽しみました。

子供たちはもちろん、保護者の方の笑顔も
会場いっぱいに広がっていました。　

おうちの人と引っ付いていっぱい遊んだね！
手押し車も頑張っています。

おうちの方に引っ張ってもらって
もう楽しくて仕方ない様子です！