体育科の保健学習で心の健康について学んでいます。
緊張した時や嬉しい時に起こる心の状態と体の状態について考えました。
緊張すると胸がドキドキしたり、足が震えたりした経験を発表していました。
また、運動した時には心がスッキリしたことも学び、心と体が関わり合っていることに気付いていました。最後は先生の豆知識も教えてもらい、充実した学習になっていました。

　４年生が水道水とミネラルウォーターの聞き水をしていました。
　実際に両方の水を飲み比べてどっちが水道水かを予想します。
　見事に水道水を当てられるのでしょうか？

　結果は・・・正解者1人！

　さすがは名水百選に選ばれた広島の水道水。
　ミネラルウォーターと間違えるほどの美味しさなんです。
　子どもたちは水道水のおいしさや安全性に気付くよい機会になったのではないでしょうか。
　これからさらに学習を深めていきます。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

後半になると、収穫のペースが早くなりました。上達しています。
大量の麦を収穫できたので、大満足でした。

みんなで収穫するのは楽しいね。

3年性の時に蒔いた麦が収穫の時期を迎えました。
４月には緑色だった麦がきれいな黄金色になったので、地域の方に手伝ってもらい、みんなで収穫しました。むぎの穂先をハサミで切っていき、コンテナに入れていきました。あっという間に、ビニールシートいっぱいの麦が収穫できました。
多目的室で乾燥させて1ヶ月後に脱穀します。

広島市教育センターの益田指導主事に来ていただき、校内研修会を行いました。授業の中で関わりをどのように作っていくか、環境を整え活動を見直していくことの大切さについて、学びを深めることができました。

1組と2組合同でサーキットうんどうをしました。体育館にある運動器具を組み合わせたコースをみんなで考えてコースを完成させました。
友達と助け合う場面が見られ、2つのサーキットうんどうを楽しむことができました。

お昼のおはなし会がありました。今日はこの時期にぴったりのホタルの写真がたくさん載っている本を紹介していただきました。「へそもち」のお話を聞いているときは、鬼におへそを取られないようにする姿が可愛いらしかったです。最後の絵本は「かかかかか」とかのつくものを予想しながら聞きました。読んで下さる方との掛け合いを楽しみました。
来週はどんな本に出会えるか、ワクワクしています。

　本日、晴天にも恵まれ、２年生はさつまいもの苗を畑に植えました。
　秋（11月ごろ）に収穫し、おいもパーティーを行う予定です。
　地域の方にご協力いただきながら大切に育てていきます。
　大きくたくさん育ってほしいですね。

運動場の奥に平和の森があります。サクラやシイ、かえで、びわなど、様々な樹木が育っています。数年前にいただいた被爆樹木の苗も少しずつ育ってきています。幹は細いですが、これから根を広げ大きく育っていくことでしょう。

休憩時間に三日月池が賑わっていたので、行ってみると、尾上先生に質問したり教わったりしている人がいました。
三日月池には虫やエビ、カニなどが住んでいるそうです。あんまり覗き込むと池に落ちるので、気をつけながら観察していました。
自分の目で確かめるのが楽しいですね。

朝の会の時間を使い、なかよしタイムを行いました。
1年と6年、2年と4年、3年と5年がペア学年になり、１年間交流します。
今日が第1回目なので、グループで自己紹介をしました。最初は恥ずかしそうでしたが、終わる頃には打ち解けて笑顔が見られました。

ねんどを使って、いろいろな作品作りをしました。
ねんどをこねて、丸めたり伸ばしたり。様々な形に変わるねんどで、思い思いのポーズをとりました。
「見て！立ったよ」と嬉しそうに教えてくれました。

6月の生活目標は、「はきものをそろえよう」です。
上靴や外履を靴箱に入れる時、かかとを揃えるときれいです。靴箱は学校の玄関と同じです。気持ち良く中に入れるように、整えていきたいです。

昼休憩に代表委員会がありました。
今日の議題は」平和集会について」です。
生活・平和委員会の人が提案したものを説明してくれました。平和集会までに各学年が平和について学習したり折り鶴を折ったりします。みんなの平和を願う気持ちのこもった集会になりますように。

6年生は家庭科の学習でナップサックを作成しています。
今日はしつけをしていました。
作成したナップサックは修学旅行でも活用する予定です。
完成が楽しみです。

５年生はiPadを使って、アニメーションを作成していました。
友達と相談しながら様々なアイデアを出し、個性的で面白いアニメーションが出来上がっていました。

５時間目に委員会活動がありました。
新メンバーになって2ヶ月が過ぎ、委員会活動が活発に行われています。どの委員会もこれまでの活動から反省点と改善点を見つけ、話し合いをしていました。矢野南小学校のみんなが気持ちよく過ごせるように高学年がよく動いてくれています。

生活科の学習で運動場をかんさつしました。
三日月池の周りには成虫になったばかりの糸トンボがいて、子どもたちが観察している間中、じっとしていました。業務員の尾上先生は水中生物や植物のことをとてもよく知っているので、たくさん教えてもらいました。水辺の生き物や平和の森の植物をじっくりかんさつすることができました。

たし算のたしかめの学習で、定規を上手に使っていました。絵に合うたし算を身つけて点と点をつなぐことができていました。