３年生の国語科の授業の様子です。この時間は、教材文「こまを楽しむ」を読んで、どんなこまがあり、どんな楽しみ方ができるのかを捉えていきました。
　「色がわりごま」「なりごま」「さか立ちごま」「たたきごま」などの説明から、回し方に特徴があるのか、こまの作りそのものに特徴があるのか考えていました。

【今日の給食】
減量ごはん、きつねうどん、かき揚げ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
きつねうどん…きつねうどんは、大阪府の郷土料理です。明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げをお客さんがうどんにのせて食べたことがきつねうどんの始まりだと言われています。今日は、しょうゆ・さとう・みりんで甘辛く煮た油揚げが入っています。お味はいかがですか。

　６月６日（金）に、特別支援学級の担任や通級指導教室の担当教員が中心になって、１年生の特別支援学級理解学習を実施しました。
　特別支援学級の様子（ひと・もの・こと）を知ることが目的で、自分や友達には、それぞれ個性や違いがあることを理解するための学習の一つとしました。
　
　子どもたちは、
「得意も苦手もみんなそれぞれです。」
「ここは、苦手なことやできるようになりたいことをお助けするところです。」
「『静かなところで少ない人数で勉強するほうが落ち着くよ。』という友達のための教室です。」
などの大切な話を聞きました。

　６月１３日（金）からスタートする水泳指導に向けて、５・６年生がプール清掃を行いました。大プールと小プールは、黒ずんだ箇所を磨きました。手洗い場やトイレ、更衣室も隅々まできれいにしました。
　これで、みんなが気持ちよく使うことができます。５・６年生の皆さん、お疲れさまでした。

　写真は、校庭の片隅にある花壇に咲いたアジサイです。日ごとに色が鮮やかになっていきます。
　毎週金曜日のお昼の放送で「校長室からエール」と題して、子どもたちにメッセージを発信しています。今日は、６月６日（金）の放送内容を紹介します。

【放送内容】
　児童の皆さん、こんにちは。「校長室からエール」の時間です。
　今日は「心が一つに」というテーマで話をします。先日、ＴＳＳのアナウンサーのお二人が来られて「ヒロシマ消えたかぞく」の読み聞かせをしてくださったときのことを思い出してください。
　実際に袋町小学校に通っていた鈴木英昭さんの家族の写真をもとにしたお話でしたね。１９４５年８月６日に投下された原子爆弾で、鈴木さん一家の幸せな生活が消えてしまいました。戦争や平和について深く考えさせられる内容でした。
　読み聞かせが終わった後、アナウンサーのお二人がこんなふうに話してくださいました。
「私たちが自己紹介をして、いざ絵本を読み始めると、子どもたちの空気が一瞬で変わったことが分かりました。子どもたちの心が一つになって私たちのところに届いてきたのを感じました。」
「心が一つになって私たちのところに届いてきたのを感じる。」何と深い言葉でしょうか。
　袋町小学校は、被爆した校舎の一部を残して資料館として保存し、日本中だけでなく、世界に向けて平和の大切さを伝えている学校です。１年生のときから、平和についての学習もたくさんしている学校です。
　だからこそ、袋町小学校に通う皆さんには戦争や平和について真剣に考える、真剣に取り組む心の構えができているのだと思います。それが、今回読み聞かせをしてくださったアナウンサーの方に伝わったのだと思い、私はとてもうれしくなりました。
　アナウンサーの方に読み聞かせをしていただいた貴重な体験とともに、絵本の内容も忘れないでほしいと思います。図書室に読み聞かせをしていただいた「ヒロシマ消えたかぞく」の絵本があります。是非、自分でももう一度読んでみてください。そして、英昭さんや公子さんの写真もじっくり見てください。
　これで「校長室からエール」の時間を終わります。

【今日の給食】
パン、ビーフシチュー、野菜ソテー、牛乳

【献立ひとくちメモ】
にんじん…にんじんは、給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。なぜ毎日給食に出るのでしょうか。それは、色がきれいで、どのような料理にも合い、一年中作られているからです。にんじんに含まれるカロテンは、体の中でビタミンAに変わり、病気から体を守ったり、目やのど、皮ふをじょうぶにしたりする働きがあります。今日は、ビーフシチューと野菜ソテーに入っています。

　野外活動を終えた５年生は、野外活動中にうれしかったことを友達に伝えるためにありがとうカードを作っていました。野外活動を振り返り、友達のどんな言葉やどんな行動がうれしかったか思い出しながら作っていました。

　３年生は、種まきポットで育てていたヒマワリの苗を植え替えました。畑に穴を掘り、大切に植え替え、最後に水をしっかりと与えました。ここは、とても日当たりのよい場所です。大きく育ちますように。

　２年生の子どもたちが大切に育てているミニトマトです。こんなに大きくなりました。青い実をつけているものもあり、子どもたちは赤く実るのを楽しみにして育てています。今日は、じっくり観察しました。

　６年生の歯みがき指導の様子です。広島高等歯科衛生士専門学校の皆様に指導していただきました。子どもたちにとって今日の学習は、歯みがきの必要性を知り自分の歯を大切にしていこうとするきっかけとなりました。

　本校では、例年、広島高等歯科衛生士専門学校の協力を得て、１年生・３年生・６年生を対象に歯みがき指導を行っています。
　写真は、３年生の歯みがき指導の様子です。模型や絵を使って歯みがきの仕方を分かりやすく説明してくださいました。実際にブラッシングしているところを見て優しくアドバイスしていただきました。

　６月４日〜１０日は歯の衛生週間です。今日は、広島高等歯科衛生士専門学校の学生さんの協力を得て、歯みがき指導を実施しました。
　歯垢染め出し液を利用したブラッシング指導を受けました。歯みがきの大切さと正しい歯みがきの方法を知ることができました。

　５年生が野外活動から帰ってきました。渡り廊下のところに野外活動で使ったものが干してありました。今日はとてもよい天気なので、よく乾きそうです。きれいに片付けて、来年の野外活動でまた使います。

　アサガオの観察をする１年生の様子です。葉が１年生の子どもの手の大きさと同じくらいに大きくなっています。子どもたちは、何かと比べて大きさを表現する方法を学びました。

　本校の６年生の児童が「こどもピースサミット２０２５　平和の意見発表会」の発表者に選ばれました。今日は、その発表会に向けて６年生の前で練習をしました。発表練習の後、友達からよかったところを教えてもらいました。

【今日の給食】
玄米ごはん、うま煮、はりはり漬、牛乳

【献立ひとくちメモ】
歯と口の健康週間…６月４日から１０日は「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえがある玄米・こんにゃく・ごぼう・茎わかめ・切干しだいこんを取り入れています。今日もよくかんで食べましょう。

　解散式の様子です。

　１　団長の話
　２　校長の話
　３　児童代表あいさつ
　４　所連絡

　全ての活動がこれで終わりました。学び多い２泊３日でした。この経験は、子どもたちの自信と成長につながります。
　今晩は、しっかり眠って疲れをとってくださいね。

　予定時刻どおり、野外活動から子どもたちが帰ってきました。みんな疲れた表情です。それだけ充実した時間を過ごしたということです。

　さっきまで元気いっぱいはしゃいでいた子どもたち。ＤＶＤの視聴になるとシーンと静まり返っています。

　バスに乗り込んだ子どもたち。野外活動を終えても、まだ元気いっぱいです。バスは袋町を目指して出発です。