５月１５日、生活科「めざせ　やさいづくり名人」で野菜の苗を植えました。
ミニトマト、ピーマン、ナスの３種類の中から選んだ自分の苗。
傷つけないよう慎重に植木鉢に植え付けました。
これから大きくなることを祈りながら、しっかりと水やりもしました。
大切に育てていきたいですね。

リコーダーの演奏練習が始まりました。子どもたちはとても積極的です。

初めて触れ合う地図記号に興味津々、成り立ちを資料集から情報収集しました。

毎日給食を楽しみにしています。当番活動もとても上手です。

【献立】
パン
いちごジャム
牛肉と野菜のスープ煮
大豆サラダ
牛乳

　今日は、大豆サラダに入っている大豆についてです。大豆は「畑の肉」と呼ばれるほどたんぱく質が豊富に入っていますが、食物繊維・ビタミン・ミネラルなども含まれている食品です。サラダにすると簡単で食べやすくなります。しっかり食べてほしい食品の１つです。

「わたしのおひさま」です。子供たちが、自分だけの「おひさま」を思い浮かべながら、心をこめて描きました。あたたかい気持ちが伝わってくる、素敵な作品ばかりです。

ほほえみ１〜４組では、畑に夏野菜を植えました。
１組がトマト、２組がピーマン、３・４組はオクラを植えました。
毎日ひまわりと夏野菜に水やりをして、大切に育てています。

【献立】
ごはん
のり佃煮
かき揚げ
さつま汁
牛乳

　今日はたまねぎ・にんじん・じゃがいも・ちくわ・ひよこ豆が入ったかき揚げが給食に出ました。じゃがいもが入ったかき揚げは珍しいなと思ったのですが、違和感なく食べることができました。かき揚げは食べやすく子どもに人気のある献立です。

　創作和太鼓の芸術鑑賞会がありました。迫力満点の和太鼓の演奏に、子どもたちも大興奮でした。実際に太鼓を叩く体験もでき、音の響きや演奏の楽しさを肌で感じることができました。

今日の自立活動は、紙皿を使ってフリスビーを作りました。投げ方を工夫して、まとに当てることを目標に頑張りました。

　外国語の授業では，自分の好きなものと宝物をグループで発表し合う活動を行いました。友達の発表を聞いた後は，反応を返したり，さらに質問をしたりして，やり取りを続けようとすることができました。

今日は，２年生が昨年大切に育てたあさがおの種を１年生にプレゼントしてくれました。お手紙付きの袋に入った種をもらい，とても嬉しそうな１年生でした。また，後日行う学校探検のペアのお兄さんお姉さんと初めて顔を合わせ，「よろしくお願いします」と挨拶をしました。学校探検が楽しみです。

【献立】
ごはん
赤魚の竜田揚げ
ひじきの炒め煮
すまし汁
牛乳

　ひじきは、春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えたひじきを刈り取って収穫します。今日は、ひじき・鶏肉・人参で炒め煮にしていますが、給食では、牛肉や油揚げ・さつま揚げ・大豆などを入れたひじきの炒め煮も登場します。

今年度、重点的に体力向上を目指すのは「握力」です。子供たちは、廊下に設置された「川内ジム」で自主トレに励んでいます。

野外活動に向けて，学年集会を行いました。
わくわくする気持ちをおさえつつ，真剣に話を聞く姿も見られ，頼もしさを感じました。
これから，約１か月！荷物も心も体も準備を整えていきたいと思います。

５年生２回目の調理実習は，青菜をゆでます。
包丁を使って，茹で上がった青菜を切りました。
いつもよりおいしく感じられたようです。
野外活動の野外炊飯に向けて，準備が整ってきました。

母の日が近いこともあり、自立で花束を作りました。
お花紙をまるめてのりで貼り、葉っぱをつけたら完成です。
プレゼントする相手のことを思い浮かべながら、心を込めて作りました。

今日は雨で外遊びができませんでしたが、子供たちはそれぞれ充実した時間を過ごしていました。会社活動のメンバーで協力してポスターをかいている子供たち（左）後から来た子に「先にしていいよ」と順番を譲り合いながらトランポリンをする子供たち（右）

ほほえみ学級５，６，７組の全員で自立「なかよくなろうの会」をしました。みんなでクイズを交えた自己紹介やゲームをして大盛り上がり、なかよく楽しい時間を過ごしました。

タブレットで調べて二人で折り紙をおっています。上級生が優しく折り方を教えてくれました。