ここは体育館です。なのはな学級の子どもたちが大の字になっていました。何だかとっても満足した様子です。みんなで協力し合ってパラバルーンを大きく膨らませることができた直後なのだそうです。その達成感を味わっているのでしょうか。とても大切な時間をみんなで共有しているように見えました。

　写真は、５月１３日（火）に開催した３年生の学級懇談会の様子です。ちょうど、保護者の皆様が自己紹介をされている場面でした。和やかな雰囲気で進んでいました。
　保護者の皆様、ご多用の中、出席してくださりありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　３年生は、５月１３日（火）に保護者の皆様に国語科「国語辞典を使おう」の授業を参観していただきました。写真は、保護者の皆様に見守られて、張り切って学習する子どもたちの様子です。
　３年生の子どもたちにとっては、初めて使う国語辞典ですので、何度も使って慣れることが大切です。日ごろから手元に置いて活用する習慣をつけるとよいと思います。

　写真は、５月１３日（火）に開催した４年生の学級懇談会の様子です。授業参観に引き続いて、たくさんの保護者の方が出席してくださいました。保護者の皆様、ご多用の中ありがとうございました。今後とも本校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　５月１３日（火）は、３・４年生の参観懇談の日でした。写真は、４年生の参観授業の様子です。この時間は、ソーシャルスキルトレーニングに挑戦しました。ソーシャルスキルトレーニングとは、社会の中で他の人と関わりながら生きていくために必要なスキルを身につけるためのプログラムです。
　「人間知恵の輪」に取り組みました。友達と絡み合うように手をつなぎ、協力しながら絡まった手をほどいて円にするゲームです。手をほどくために、試行錯誤したり、知恵を出し合ったり・・・。手がほどけたときの子どもたちは、満面の笑顔になっていました。

　６年生は、毎日１年生の給食の準備をしています。手際よく準備をする６年生の姿は、１年生のよいお手本になっています。
　６年生の皆さん、お疲れ様。そして、ありがとう！

　６年生の体育科「リレー」の授業の様子です。２クラス合同で、バトンパスの練習に励んでいました。澄み切った青空の下、一生懸命な子どもたちの姿がまぶしく輝いて見えました。

　５年生は、６月２日（月）〜４日（水）に野外活動に出かけます。今日は、野外活動のしおりを基にして、スケジュールを確認していました。これからも野外活動に向けて、いろいろな準備を整えていきます。

　今日は「令和７年度図書ボランティア会議」を開催しました。図書ボランティアの皆様は、「おはなし会」の運営、図書の整理・補修、環境整備など、子どもたちの読書活動推進のためにご尽力くださいます。
　１枚目の写真は、会議の様子です。２枚目の写真は、図書室の飾りつけです。いつもありがとうございます。そして、今年度もよろしくお願いいたします。

【今日の給食】
　ごはん、のり佃煮、かき揚げ、さつま汁、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　かき揚げは、小さく切ったえび・いかなどの魚介類や野菜に小麦粉を溶いた衣でまとめて油で揚げた天ぷらです。丼飯の上にのせたり、温かいそばやうどんにのせたり、ざるそばにそえたりします。今日のかき揚げには、ちくわ・ひよこ豆・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入っています。サクサクしておいしいですね。

　３年生の算数科「わり算」の授業の様子です。今日は「クッキーが１２こあります。３人で同じ数ずつ分けると、１人分は何こになりますか。」という問題を考えていきました。それぞれが考え方を図と式とで表していました。

　爆心地から４６０メートルの位置にある袋町小学校は、原子爆弾によって大きな被害を受けました。当時、多くの児童は疎開により被災を免れましたが、残っていた児童のほとんどが一瞬にして命を失いました。木造校舎は全てが倒壊・全焼し、唯一鉄筋コンクリート造だった西校舎だけが外郭のみ原形をとどめました。
　被爆直後から被災者の救護所として利用された西校舎内の壁面には、被爆者の消息などを知らせる「伝言」が数多く記され、現在も残っています。
　当資料館では、被爆建物として西校舎の一部を保存し、「伝言」をはじめ袋町小学校に残された貴重な被爆資料を展示するとともに、被爆前後の学校の様子を紹介しています。
【袋町小学校平和資料館リーフレットより】

【今日の給食】
ビビンバ、わかめスープ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　ビビンバは、朝鮮半島でよく食べられている家庭料理です。丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べます。みなさんも、ごはんの上にビビンバの具をのせ、スプーンで混ぜて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。ビビンバに入っている卵・もやし、わかめスープに入っているねぎは、広島県で多く生産されています。

　なのはな学級の国語科の授業の様子です。教材文「白いぼうし」を読んで、みんなで考えています。自分たちで考えた「問い」に対して、文章の表現を基にしていろいろな意見を出していました。

　３年生の外国語活動の時間の様子です。今日から「Unit 2 How are you ？ 」の学習に入りました。この単元では、表情やジェスチャーを付けて、友達にあいさつをすることができるようにしていきます。みんなで楽しく学んでほしいと思います。

　２年生の粘土の作品が教室の後ろに展示してありました。写真は「お手紙を持ったくま」を表現した作品です。くまと目が合った気がして、その可愛らしさに胸がキュンとしました。

　２年生の算数科の授業の様子です。今日は「４７−１５」のひき算の筆算を学習していました。２けたの数の筆算は、たし算と同じように１０のまとまりとばらに分けて考えるとよいことを学びました。

　１年生の算数科の授業の様子です。今日は「おなじなかまをさがそう」という学習をしていました。１枚目の写真のように、教科書の絵に６つのブロックを置いて同じ数の仲間を探していきます。２枚目と３枚目の写真は、電子黒板を使って自分が見つけた同じ数の仲間を発表している場面です。

　４年生は、国語科の時間に漢字辞典の使い方について学習していました。写真を撮影した時間は「部首索引」の使い方を確認しているところでした。これから漢字辞典を使いこなすことができるように、繰り返して練習していきます。

　５年生は、体育科の授業で新体力テスト「２０メートルシャトルラン」に挑戦していました。「２０メートルシャトルラン」は、一定の間隔で電子音が鳴り、その音が次に鳴るまでに２０メートル先の線に達するようにします。新体力テストの調査結果を活用して、体育科の指導の充実に努めていきます。