ペア学年との交流を兼ねて、今後ペアの３年生に、５年生が正しい遊具の使い方を知らせます。今日は、遊具ごとの説明が書いてあるタブレットを見ながら、誰がどこの遊具の説明をするか分担しました。３年生に分かりやすく伝えられるといいですね。

　マーブリング、スパッタリングなどの技法を使って表現しました。いろいろな道具を使い、色合いも工夫しながら、楽しく活動しました。

　今日も、掃除を頑張る子供たちの姿が見られました。１年生も自分の机は自分で運びます。掃除終わると「ピカピカチェック」と題して掃除の反省会を行っています。

　内閣はどのような仕事をしているか学習しました。動画を見て理解を深めていました。

【献立名】
たけのこごはん
鶏肉のから揚げ
キャベツの赤じそあえ
かきたま汁
牛乳

【ひとくちメモ】
　５月５日はこどもの日です。こどもの日には「子供が元気に大きくなりますように」という願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりするほか、ちまきやかしわもちを食べる風習もあります。そして「竹のようにすくすく元気に成長してほしい」という願いを込め、たけのこがこどもの日の料理に使われることもあります。
　今日は、たけのこごはんにしています。また、今日は地場産物の日です。かきたま汁に入っている卵・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く生産されています。
　

　地図で方位を確かめる学習をしました。子供たちが喜ぶ活動を取り入れて、楽しく社会を進めています。

　「ろくぼく」「けんけんぱ」の運動を頑張りました。

　クラスの友達に、自分のことをもっと知ってもらうために、名前と顔をかきます。大きくていねいに名前を書くことができました。

　「体つくり運動」に取り組みました。「フラフープ回し」と「けんけんぱの運動」をしました。

　線対称、点対称の図形について学習しています。
　教室の後ろには、やる気に満ちた「新６年生」の文字が掲示してありました。

　係活動のポスターをいよいよ完成させました。ポスターを作りながら、どんな活動をしようかと友達と会話が広がります。

　ヒマワリとホウセンカの種を植えました。４つのポットに種を一つぶずつ入れました。成長が楽しみです。

　「ゴー アンド ストップ」という楽しい曲を聴きました。思わず体を動かしたくなりました。

　ひっ算の足し算の学習に取り組んでいます。
　解き方を友達に聞いてもらいながら、ひっ算問題を解く学習に取り組んでいます。

　「ゆうぐ遊び」に取り組んでいます。
　のぼりぼうに挑戦しました。

　「学校探検の準備」に取り組んでいます。
　特別教室の看板を作っていきました。

　もうすぐ５月。こいのぼりが泳いでいました。カラフルですてきです。

　それぞれの教室を説明するポスターをかきました。教室の特徴が伝わるように、１年生に分かりやすいように考えながら、かいていました。

　お湯を沸かしてお茶を入れます。やかんの底がぬれていないか確認した後、コンロを慎重に回して、スタートです。班のチームワークがばっちりでした。

　習字の学習がこれから始まります。動画を見て、学習内容を確認しました。楽しみですね。