最新更新日:2025/06/30
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みんなでつくる生徒が主役の中広中学校

4/23下校後の教室

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?3年生の下校後の教室です。
下校後の教室は、とても静かです。
明日は実力テストになります。
各教室テストが受けられるように机が整頓され、準備が完了していました。市中研のため、生徒も先生方も下校までの時間がない中、机の整頓までされている教室をみると、さすが3年生と感じました。
明日は全力が出せるよう頑張ってください。

4/23学級目標

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4/23学級目標

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4/23 関わり合いながら学ぶ授業

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中広中学校の授業は「関わり合いながら学ぶ授業」です。
いろいろな答を生徒どうしで考えながら正解を導き出します。

4/23 朝の読書

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中広中の一日は朝の読書から始まります。
気持ちを落ち着けて1時間目の授業に入ります。
各学年、静かに朝の読書に取り組めています。
1年間で何冊の本と出会えるか・・・。
楽しみですね。

4/22 無言清掃

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「学校がきれいですね」
昨日、お客様がおっしゃってくださった一言です。
中広中学校は全校生徒による無言清掃に取り組んでいます。
なぜ、掃除に取り組むのだろう…?
自分たちが使う校舎、教室だから自分たちで取り組む。
掃除時間は一生懸命取り組む生徒が素敵に見える時間帯です。

4/22 整う そろう

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ロッカーのカバン、教科書が整う そろう
靴箱の靴が整う そろう
廊下の雑巾が整う そろう

ものが整う、そろうと気持も落ち着きます。
中広中学校は整える、揃えることのできる学校です。

4/21 横川ふしぎ市実行委員会

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27日(日)の横川ふしぎ市に向けて2年生の実行委員が集まり、
当日の注意事項等を確認しました。
横川ふしぎ市は1996年から開催されている歴史のあるイベントです。
横川商店街のお店も含めて、町全体が会場となります。
中広中学校では、横川ふしぎ市への出店やポスター作りなどの企画を
通して、町づくりに積極的に参加し、横川地区への郷土愛を醸成する
ことを目指します。
地域の人も自分たちも楽しむことができる「 だれもが楽しめるプラ
ン 」を立て、自分なりに地域に貢献できることを考えてきました。

横川ふしぎ市サイト → https://e-yokogawa.net/mystery

4/21授業の様子

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3-3理科
根はどうやって伸びるのか、みんなで考えました。根の先端と上端などの顕微鏡写真を見比べて、細胞の大きさや個数に着目しながら違いをワークシートに記入していました。
根はどうやって伸びるか説明できますか?

4/21授業の様子

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3-5数学
乗法の公式を使って、式の展開に挑戦していました。先生の説明を聞いて、丁寧にノートに式を書いていました。
3年生になり内容も難しくなりますが、一生懸命取組んでいました。わからない事をそのままにせず、どんどん周りの友達や先生に聞きましょう。

4/21授業の様子

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3-1、3-2保健体育
体育祭の練習が始まりました。
クラスごとに長縄を跳んでいます。
3年生は最後の体育祭になります。
悔いのないよう、精一杯頑張りましょう。

4/21副教材販売

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副教材販売を行いました。
新しいワークを受取り、頑張ろうという気持ちが表情に現れていました。
授業の進むペースに合わせて、各自で時間設定しながら取り組みましょう。

4/18全校朝会

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全校朝会で、生徒会役員認証式を行いました。
生徒代表の濱?さんが、「生徒会の役員として、確実に仕事をしていきます」と誓いの言葉を宣言しました。
校長先生からは、「生徒が主役とは、生徒同士がつながり生徒が生徒を動かす学校です。先生が命令するのではなく、先生のアドバイスを受けながら生徒が考え取組を進めてください。生徒会のリーダーが生徒を動かす学校が理想です。みんなが主役です。みんなで中広中学校をつくっていきましょう。」というお話がありました。

生徒が主役の中広中学校を合言葉に、新役員を中心に頑張っていきましょう。

4/18  今日の給食

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係の人たちで給食の準備をします。
今日の献立はさわらの天ぷら、たけのこのきんぴら、
ひろしまっこ汁です。
給食も学校生活の楽しみの一つですね。

4/17部発足 4

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各部で部発足がありました。
ついに一年生が入部しました。
1年生は、まず慣れる事が大切です。困った時は、先輩や顧問の先生を頼りましょう。
2年生は先輩として、後輩の見本になれるよう頑張ってください。
3年生は、最後の大会やコンクールを控えています。悔いの残らないよう精一杯頑張ってください。

4/17部発足 3

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4/17部発足 2

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4/17部発足 1

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4/17学校周辺の清掃

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業務の先生と業務支援チームの方で、学校周辺の清掃をしていただきました。
学校外の歩道は、小さい子やペットも通るため除草剤が使えず、手作業で綺麗にしていただきました。子ども達のために、いつもありがとうございます。

4/17実力テスト、全国学力テスト

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2年生実力テスト、3年生全国学力テストを行いました。制限時間ギリギリまで諦めずに解き続けていました。結果はどうでしょうか?

テストは、自分の理解度を確認するために行なっています。間違っていた問題を解き直し、次は解けるようにしておきましょう。
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