社会科では、領土、領海など国土について学習を進めています。

日本の最北端から最南端にある島のことを学習し、国土の広さに驚いたことだと思います。

立方体と直方体の体積の求め方を学習しています。

１辺が４ｃｍの立方体と、縦４ｃｍ横５ｃｍ高さ３ｃｍの直方体では、どちらが大きいのかという問題に取り組みました。

重ね合わせてみたり、すべての辺の長さの合計を比べてみたりして、どちらが大きいのか頭をひねってあれやこれやと考えました。

４年生の社会科では、広島県のことについて学習をしています。

地図帳で、地形や交通、地名など調べてみました。

音楽では、「リズムとり」をしました。

表示された音符や休符を掌でたたき、リズムとりを楽しみました。

先生の後に続けたり、一人ずつ役割を決めてリレーをしたりして、たくさんの回数、リズムとりをしました。

１年生の学校たんけんの案内をするため、その準備を進めています。

学校の教室や部屋、施設の表示や説明を作成しました。

お兄さん、お姉さんとして、よいお世話ができるように頑張ります。

　算数では、対称な図形の学習をしています。今日は、班のみんなで協力して正多角形が線対称な図形か点対称な図形かなどを調べました。対称の軸の数もバッチリ見付けることができました。

　図画工作科の最初の授業は、鑑賞です。ゴッホやモネの作品を鑑賞しました。テーマは空。水の量は多めか少なめか、どんな風に色を作っているのか、考えました。そこで、気に入った作品を1つ選び、空の続きを絵の具で表現しました。同じ色を出すため、工夫する姿が見られました。

「１２×４」の求め方を考えました。

１２×４を表す図をヒントにして、ノートに計算のやり方をまとめました。

１０の位と、１の位に分けて計算することが分かったようです。

図工の教科書を見てみました。

楽しそうな作品や活動がたくさんあったようです。

教科書を出して、学習をしました。

先生の言葉で、教科書に手でアイロンをかけて、ページが開きやすいようにすることから始めました。

教科書の開き方から、楽しく学んでいる１年生です。

　国語の授業です。６年生、最初の物語は「帰り道」。二人の間で起こった何気ないすれ違い。二人の気持ちを読み取るため、「律」と「周也」の人物像を捉えます。班のみんなで協力して二人がどんな性格か読み取りをしました。

　新しい外国語の先生との授業がはじまりました。ゲームをしたり、アルファベットを確認したり、歌ったり、活動が盛りだくさんでした。

　今日は、算数で四年生の復習をしました。忘れてしまっていたこと、ちゃんと覚えていたことがよくわかりました。５年生でも頑張っていきましょう。

地震発生後の火災を想定した、避難訓練を行いました。地震の発生時刻は2時間目で、テレビ放送による緊急地震速報を視聴した後、地震発生に合わせて放送があり、地震がおさまった後、理科室から出火したという放送がありました。児童は、担任の先生の指示に従って各教室から、グラウンドの所定の場所に避難しました。5分程度で全員集まることができ、行動のふり返りをしました。

行動の振り返りでは、担当の先生と全員で、避難するときの約束の合言葉「お・は・し・も」について確認しました。その後、校長先生からは、「避難訓練は命を守る大切な時間です。たとえ、訓練だと分かっていても、真剣に取り組んでください。」というお話がありました。
学校だけでなく、ご家庭の方でもいざという時の対応方法などについて、話をしてみていただけると、児童の意識もいっそう高まることと思います。よろしくお願いいたします。

朝の１年生の学級の様子です。

これまで、頑張ったことでたくさんの花丸がもらえたようです。

お手紙を配ってもらうときには、連絡袋だけ机の上に出して、自分でもらったお手紙の整理をするようにしています。

　家庭科では、時間のマネジメントについて学習しています。「朝、時間がなくて、朝ご飯が食べられません。」という子がいたら、どんなアドバイスをしますか？と、まずはみんなで協力して課題見付けをしました。そこで、今日から１週間、自分の１日の過ごし方をマネジメントして、工夫して過ごしていきます。１週間後には、お家の方のサインをもらってワークシートを提出することになっています。ご協力、お願いします。

最初ですから、学習の仕方、ルールなど、しっかり確認しながら進めています。

子供たちも新しい学習内容に少し緊張しつつも、やる気をもって取り組んでいます。

先週末からいよいよ本格的に授業が始まりました。

　今週から、専科の授業がはじまります。久しぶりの理科の実験、楽しそうでした。明日は道徳、明後日は外国語。忙しくなりますね。

今日は、入学式。

瀬野小学校にピカピカの１年生が入学してきました。

来賓の皆様、６年生の子供たち、そして教職員のみんなに祝福され、瀬野小学校の仲間入りをしました。