職場環境の改善に向けて、産業医の先生をお招きし、衛生委員会を開催しました。教職員がより働きやすい職場となるよう、助言をいただきながら取組を進めてまいります。

学校行事や学校の取組等について、各部長や主任が集まり定期的に協議しています。

よい姿勢で学習することを心がけています。姿勢がよいと、集中しやすくなり、学習効果も高まるといわれています。

自分たちが目指す最高学年の姿について、話し合いました。みんなの思いが実際の姿となる日を楽しみにしています。

　校内ではるみつけをしました。事前に春に関するビンゴを作り、探し回りました。石の裏をめくってダンゴムシを見つけたり、花の匂いを嗅いだりしました。

【献立】
ごはん
さわらの天ぷら
たけのこのきんぴら
ひろしまっこ汁

　今日は、２年生国語科の「春がいっぱい」３年生音楽科の「春の小川」に関連する献立ということで、春が旬の「さわら」の天ぷらと「たけのこ」のきんぴらがつきました。たけのこは水煮になったものが納品されるのですが、えぐみを取るため給食室でも下茹でをして使います。えぐみが取れて食べやすいきんぴらになりました。

　新年度が始まっておよそ２週間。最高学年としてスタートした初日から，６年生は大忙しです。入学式では，前日準備から当日の式への参加，後片付けまで大活躍でした。また，今週からは１年生の給食や掃除のお手伝いも始まりました。
　そして，今日は全国学力・学習状況調査が行われました。国語，算数に加えて，今年度は３年に一度の実施の理科にも取り組みました。午前中は頭をしっかり使ったので，午後は学年合同体育でクラス対抗リレーを行いました。全員がバトンをつないで全力で走る姿や，熱い声援を送る姿がとても素敵でした。最高学年として，よいスタートが切れています。

　４年生では，国語科で漢字辞典を使って学習をします。
子どもたちが注文の封筒を４月１８日（金）に持ち帰りますので，注文される場合は代金を入れて，４月２１日（月）までに持たせてください。

タブレットだけでなく、国語辞典も使って調べ学習をしています。辞典の成り立ちや構成を学ぶことも大切にしています。

授業の中で積極的にタブレットを活用しています。タブレットは学習ツールです。これからも子供たちの豊かで深い学びに向け、タブレットを効果的に活用してまいります。

令和7年度全国学力・学習状況調査を実施しました。調査結果は子供たちの学力の定着と学校生活の向上のために活用いたします。

１年生に学校の職員を知ってもらうため、「クイズ 私はだれでしょう」を実施しています。今週と来週にかけて、養護教諭、業務員、特別支援学級担任、管理職が１年生の教室を訪れ、クイズを出しながら自己紹介を行います。

職員が校内に花を活けてくれています。愛情をたっぷり注ぐと、花は喜んで、より美しく咲くのだそうです。花にも子供にも、たっぷりと愛情を注ぐことの大切さを改めて感じます。

環境委員会の児童が大切に花を育てています。おかげできれいな花が学校を彩っています。

クラス写真を撮影しました。みんな笑顔でとてもよい表情でした。写真ができるのを楽しみにしていてください。

【献立】
小型バターパン
ミートビーンズスパゲッティ
カルちゃん和風サラダ
牛乳

　今日は１年生初めてのパン給食でした。昨日と今日、１年生の給食指導で栄養教諭が給食の話をしたのですが、「給食にパンが出ます」と言うと、「やったー！」と、とても喜んでいました。フワフワのバターパン、とてもおいしかったです。１年生も喜んでくれたかな。

　1年生と6年生がペアになって、グラウンドツアーをしました。入ってはいけない場所や遊んでよい遊具、通ってよい場所などについてを知りました。6年生は優しく1年生を誘導し、1年生は学校のルールをしっかり聞いていました。

本日は、１年生にとって小学校での初めての給食でした。
メニューはごはん、牛乳、含め煮、豚肉と野菜のみそ炒めでした。

６年生のお兄さん、お姉さんが配膳の準備をしてくれている間、みんないい姿勢で静かに待っていました。

みんなで「いただきます。」をした後、おいしそうに給食を食べていました。

明日のメニューにはスパゲッティがあるのを聞き、楽しみにしている１年生の笑顔が素敵でした。

各クラスや委員会の代表が集まり、代表委員会が行われました。5月2日に行われる「1年生を迎える会」について役員会より提案がありました。子どもたちが主体的に学校を作っていく会議です。ここでも、6年生の最高学年としての頼もしさを感じます。

学年全員が集まって学年開きを行いました。各担任から熱い思いを伝えた後、学年のキャッチフレーズが披露されました。川内小学校のサブリーダーとして、期待しています！