今日の4年生の算数の授業では、いよいよ3桁×3桁のかけ算に挑戦しました。これまでの学習を活かしながら、どうすれば正確に答えを求められるのか、子どもたちは真剣に考えました。
友達の考えを聞き、「なるほど、そうすればできるのか！」と気付いたり、「僕の考えと同じだ！」と共感したりする様子も見られました。積極的に自分の考えを発表する子、友達の意見に熱心に耳を傾ける子、そして、一人でノートに向かい、じっくりと計算方法を練り上げる子。それぞれのスタイルで問題解決に取り組んでいました。

６時間目の運動場は、４年生の元気な声と力強い足音で賑わっていました。体育の時間に、５０メートル走の記録を測っていたのです。
スタートラインに立った子どもたちは、少し緊張した面持ちながらも、真剣な眼差しで前を見つめています。先生の合図とともに、勢いよく駆け出す姿は、たくましく成長していることを感じさせてくれます。
ゴールを目指して一生懸命走る子どもたちに、クラスメイトからは「がんばれー！」という温かい声援が送られていました。友達の頑張る姿は、自分自身の励みにもなったことでしょう。

今日の図画工作の時間では、撮った写真を見ながら絵を描くことに挑戦！
「どんな春を見つけたのかな？」「どんな色だったかな？」
子どもたちは、自分の撮った写真と真剣に向き合い、鉛筆やクーピーを手に思い思いの色を重ねていました。
小さく咲いた花びらの色、若葉の鮮やかな緑…
それぞれの写真には、子どもたちの「見つけた！」という喜びが詰まっているようです。

児童朝会を行いました。
３年生以上の各クラスの学級代表と、６年生の各委員会の委員長の紹介を行いました。
自分の言葉で、がんばりたいことや目標などを、はっきりしっかり伝える各代表の皆さんは、とてもすばらしかったです。

校長先生からは、かかわりあう学校として大切にしたい４つのこと「人をたいせつにする力」「かんがえる力」「つたえる力」「チャレンジする力」のお話がありました。

どのクラスでも、しっかり聴いていました。

４月１１日（木）、本校では教員の資質向上を目的に、理論研修会を実施いたしました。
今回の研修会では、算数科における授業改善を中心に学びました。講師には附属小学校の岩本充弘先生、広島市教育委員会指導第一課の常安智也指導主事をお迎えし、専門的な視点から分かりやすくご指導いただきました。
今回の研修で得られた学びを活かし、教員一同、日々の授業改善に努め、畑賀小学校の子どもたちの学力向上に繋げていきたいと思います。

みんなで１年生の登校を楽しみに待っていました。
持ち物を確認したり、トイレの場所や使い方を確認したりと、さっそくいろいろな学びのスタートです。
「きく」「あいさつ」「がんばる」「やさしく」の姿をたくさん見せてくれています。

1枚の紙から広がる創造と楽しみ。これからはじまる「学び」とは、もっとこうしたいと考えて工夫したり、新たなことを創り出したり、新しいことを知ったりすることです。
1年生の姿は、とても微笑ましく、可能性に満ちています。
「きく」「あいさつ」「がんばる」「やさしく」を大切に、一緒に歩んでいきましょう！

名前を呼ばれて、一生懸命に返事をする１年生。
最後に「ドキドキドン１年生」を歌いました。かわいい歌声に会場のみんなが笑顔になりました。

柔らかな春の日差しの中、令和７年度入学式が執り行われました。
ランドセルを背にした１年生の姿に保護者の皆様のお喜びもひとしおのことと思います。
ご入学おめでとうございます。畑賀小学校全員で１年生の入学を待っていました。

新しい学年、クラスがスタートしました。この数日間は、学年やクラスの基盤づくりとなる大切な日々です。子供たちの主体性を大切に、一つ一つを丁寧に確認しながら進めていきます。どの学級でも、子供たちの穏やかな笑顔や張り切っている様子が見られ、やる気にあふれています。

みんなとの日々が楽しみです。

進級おめでとう。

一緒にがんばりましょう。

皆さんを待っていました！

進級おめでとうございます！
新しい学年、新しい教室、新しい先生、新しい友達！
今日はたくさんの「新しい出会い」がありました。
新しく７名の素敵な先生方をお迎えし、畑賀小学校は、児童が211人、先生は37人、全員で248人になりました。
代表児童からの歓迎の言葉もとても温かいものでした。

就任式に引き続き、始業式を行いました。
「人を大切にする力」「考える力」「伝える力」「チャレンジする力」
この4つの力を大切にして、248人で素敵な学校を創っていきます。

畑賀小学校がめざしている学校の姿は、「かかわりあう学校」です。
学校は、かかわりあい、支え合い、共に成長する場所です。
「人をたいせつにする力」「かんがえる力」「つたえる力」「チャレンジする力」を大切にし、子供たちが安心して学びとかかわっていけるよう、教職員一丸となり、取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

全教職員で救急救命体制研修を行いました。
アナフィラキシー及びエピペンに関する内容や緊急事態を想定した教職員の動きを、シュミレーションを取り入れながら学びました。
子どもたちが安心して学校生活を送ることができるよう、また、いざというときにチーム体制で迅速な対応をしていくために、全教職員で常に学び続けながら、安心安全な学校を築いていきたいと思います。

4月1日は、1年生の入学受付を行いました。1年生の入学を畑賀小学校の全員でとても楽しみにしています。保護者の皆様ありがとうございました。