先生から牛乳パックにストローをどうさすか、パンの袋をどう片付けるかなどを教えてもらったあと、給食をいただきました。「おいしい。」と小さく言いながら満足そうに食べていました。

【献立名】
小型バターパン
ミートビーンズスパゲッティ
カルちゃん和風サラダ
牛乳

【ひとくちメモ】
　ミートビーンズスパゲッティの「ビーンズ」とは、英語で「豆」のことです。ミートソースは、まず油でにんにくを炒めて香りを出し、豚肉を炒めて赤ワインをふり入れます。そこに、たまねぎ・にんじんを入れてしっかり炒め、レンズ豆・ひよこ豆・調味料を入れて煮込んで作ります。このミートソースとゆでたスパゲッティを混ぜ合わせて、ミートビーンズスパゲッティの完成です。

　しばらくの間は、６年生が給食準備のお手伝いをしてくれます。１年生は静かに落ち着いて運んだり、座って待ったりしていました。

　カタカナの書き方を学びました。ひらがなとの違いを考えながら書きました。

　学習したことを確かめるために、タブレットに送られてきた問題を解きました。一人一人が黙々とタブレットに向かっていました。

　花壇の花や自分たちが育てているプランターの花をタブレットでとっていきました。
　教室に帰って、タブレットの写真を参考に、画用紙にスケッチしていきました。

　１０のたばと１のたばに分けることで、十の位と一の位を意識することができました。ひっ算につなげていきます。

　学年体育で、ドッジボールをしました。元気のいい声が聞こえてきました。

　外に題材さがしに出かけました。テーマは、春の草花です。いい写真は撮れたでしょうか。

　教材文をもとに、自分でできることをするためには、どうすればよいかを考えました。４年生の道徳の学習が始まりました。

　二けた×一けたのかけ算の計算の方法を考えました。先生の説明を聞いたり、友達の考えを聞いたりして、なるほどとつぶやきながら学習していました。

　口田東小学校の栄養の先生に来ていただいて、給食に関する授業をしてもらいました。落合小の５人の調理員の先生方を紹介してもらい、「おいしく食べてほしい。」「元気に大きくなってほしい。」という調理員さんの願いを知りました。その後、給食前には音楽に合わせて手をしっかり洗うことも教えてもらいました。

　ひっ算のたしざんを学習し始めました。ブロックを使って確かめていきました。

　５円玉についての学習をしました。５円玉にはたくさん「ひみつ」がありそうです。ノートに自分の考えを書いていました。

　絵と絵を線でつないで、なかまづくりをしました。ブロックを出して確認していきました。

　広いグラウンドでしっかりと体を動かしました。学年が入り混じって遊ぶ姿が見られました。

　今日は、５０メートル走でした。先生の説明を聞いて、ゴールに向かって思いきり走りぬきます。

　漢字の成り立ちクイズをしました。班対抗です。正解するとガッツポーズで喜んでいました。

　どんなあいさつの言葉があるか、出し合いました。「おはよう」「だいじょうぶ」「ごめんね」など、子供たちからたくさん出ていました。

　保健室で検査をしました。静かに並んで順番を待つ姿がすてきです。