生徒による投票で NPSに選ばれたみんなへ拍手が送られました。
友達へあたたかく接する人、黙々と清掃する人、わからないところを教えてくれる人。
友達の良さを見つけ、認めあう幟中らしさを大切にささていこう！

次は、朝読書点検の結果発表です。
優秀賞として、3-3 、3-2 、2-3 、1-3 の４クラスが表彰されました。
これからも、朝読書の習慣を続けていきましょう。

続いて、授業態度点検の表彰です。
１位・3-2 、3-3
２位・1-2
３位・1-1
おめでとうございます！

平和委員会から、「身近な平和〜いじめのない安心できる生活〜」の実現のため、委員会で意見を集めて、全校生徒へ問題提起をしました。

委員会で出た、いじめにつながる言動を紹介し、人を不愉快にさせることをやめようと呼びかけました。
・人の持ち物を勝手にさわらない
・嫌がる呼び方（嫌なあだ名）をしない
・過去の出来事や失敗を言わない
など、みんなが意識して生活していきましょう。

３年生からの道徳のお話です。
１組の長倉さんが「コツコツと勉強する大切さ」について、全校生徒へ向けて語りました。
１，２年生のころ、３年生になってから勉強すればよいと考えて過ごしていたそうです。実際に行きたい高校を考えた時に、目指す学力と自分の実力との差を知ってたいへん苦しい思いをしました。

随分と勉強をがんばった長倉さん。早くから勉強をすればよかったという後悔をしてほしくないので、「今から、コツコツと学習をしてほしい」と後輩のみんなへ伝えてくれました。

最後の振り返りで
「今日は早めに集合できていました。今週は、1，2年生の後期末試験があります。服装を整えて正しい姿勢で受けましょう。」
と、呼びかけがありました。

２年・学活
２年生全クラスが、スクールカウンセラーの西谷先生と一緒に、MLB教育のプログラムで学習しました。
集団や社会の中でよりよい生活を築くために、人間関係について考えます。
西谷先生から、誰にでも悩みあるというお話を聞き、より良く生きるための考えをみんなで出しあいました。

２年・美術
広島の特産品をつめる箱のデザインを描いています。
一人一人、よく工夫していますね。
友達のよいところを見つけて認めあって、学びあっていますか？
授業を大切にするクラスは、誰にとっても過ごしやすいクラスになります。

２年・国語
動詞の活用を学んでいます。
学びにくらいつくか、投げ出すか。
授業を大切にするか、しないか。
自分で考えて選んでいこう。

2月17日に、幟町小学校で「出前授業」を行いました。
教頭先生と生徒指導主事の冨永先生が、６年生を対象に中学校生活の心がまえについてお話しました。
関わりあう力を仕上げていますね。
みなさんのご入学をお待ちしています。

雪がちらちらと舞っています。
こんな朝は、マサキの赤い実をあなたに。
8：30から生徒朝会です。

私立高校の入試が一段落して、３年生の教室がにぎやかになりました。
来週の公立高校の一次選抜に向けて一丸となりがんばる３年生。
卒業までの日々を愛しんでくださいね。

3-1
英会話をやりとりして設問ごとに立ったり座ったり。
All English でがんばっています！

3-2
卒業式の歌練習です。
和やかな笑顔がいいですね。一日一日を大切にね。

3-3
みんな、布絵本を作っています。
15歳のあなたが編んだ絵本は、世界でただ一つの宝ものだから、大切にしてね。

3-3
技術の授業で学んだことが、将来の生活に役立つ日が必ず来ますよ！

B組
３年生が入試に向けて、集中して取り組んでいます。

2年生は合同で終学活を行い、学年集会を開きました。
広島中央警察署の土井育成官をお招きして、 SNSトラブルに端を発した事件の恐ろしさについて、お話を伺いました。
安易な気持ちで個人情報を送ったり、誹謗中傷したりすることで自分や相手の人生を狂わせてしまう事例がたくさんあることがわかりました。
通信機器の適切な使い方や、人とのつながり方について、正しい判断ができるようにしていきましょう。

最後に平重先生から
「今日の育成官さんのお話を、家に帰ってからもう一度振り返ってみてください。
SNSトラブルの危険性がわからない人が心配です。被害者にも加害者にもなってほしくないので、日頃の学校生活でも、相手をあおったり、中傷したりする言動をやめましょう。」とお話がありました。