この１年間で頑張ったことを思い返しています。
あきらめずに頑張ったら、どんな気持ちになるか、意見交流しています。

お楽しみ会の準備をしています。
みんなで手分けをして進めていきます。

タグをつけて鬼ごっこをしています。
運動場を広く使って、思いっきり走り回っています。

豚じゃが、ししゃものから揚げ、ごまあえ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
ししゃもは漢字で書くと、「柳」の「葉」の「魚」と書きます。これは柳の葉のように細長い形をしていることからついたものです。ししゃもは、いりこなどの小魚と同じように、頭からしっぽまで丸ごと食べることができます。骨を食べることで、カルシウムをとることができ、みなさんの骨や歯をじょうぶにします。

　３８名の児童が楠那小学校を卒業しました。
　天候が心配されましたが、春らしい暖かい日差しの下、見送りまで無事に行うことができました。
　伝統ある楠那小学校の卒業生として、
「く」じけず、「す」なおで、「な」かよく学び合う、楠那っ子の誇りをもって、これからの人生をしっかりと歩んでいってほしいと願っています。
　保護者の皆様、地域の皆様、本校の教育活動に温かいご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。卒業生も在校生も、地域の宝です。今後ともお力添えいただきますようお願いいたします。

柳川風丼、レバーのから揚げ、温野菜、牛乳

〈ひとくちメモ〉
たまねぎを包丁で切ると、鼻がつんとしたり、目にしみて涙が出たりしますね。これは、たまねぎの辛み成分が、目や鼻を刺激するからです。生で食べると強い辛みを感じますが、炒めたり、煮たりすることで甘くなります。今日は、柳川風丼の具にたまねぎが入っています。

１年生も作品バッグを作っています。

５.６年生合同の卒業式の練習がありました。いよいよ明日が本番です。最後の調整をしています。
４年生は、来年度、再来年度には式に参加しますので、先輩たちの姿を見せていただきました。

作品バックの仕上げに入っています。
片側は、文字を書いて、その袋が何なのか分かるようにしています。反対側は自分の好きな絵を描いています。

２年生が育てた花を明日の卒業式の花道に並べます。
今日は花道の近くに移動させました。「いっぱい咲いとる！」という児童もいますし、「１個しか咲いてない・・・。」と嘆いている児童もいました。

　昨日３月１７日、６年生は校内のいろいろな先生方に、これまでのお礼をお手紙にして、綴じたものを渡しに行きました。

ごはん、マーボー豆腐、小松菜の中華サラダ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
にんじんは給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。なぜ毎日給食に出るのでしょうか。それは、色がきれいで、どのような料理にも合い、一年中作られているからです。また、にんじんに含まれるカロテンは、体の中でビタミンＡに変わり、病気から体を守ったり、目やのど、皮ふをじょうぶにしたりする働きがあります。

漢字で「水」一文字です。
３年生のまとめとして、今年度最後の作品になります。

「大造じいさんとがん」の読み取りです。
今日は、物語の情景描写に着目し、本文の中から効果的な表現を見つけていきます。

４年生は直方体と立方体の学習で、５年生は角柱の学習です。どちらも立体の特徴をさぐっていき内容です。

版画をしました。刷り終えた作品の中から、一番写りのよいものを台紙に貼り付けます。

フラッグフットボールです。
どんなフォーメーションでボールを運ぶか作戦を立てます。
そして、相手をかく乱しながら走ったりパスをしたりして、ポイントを奪います。

計算練習をしています。
タイムを計って、速く答えを出していく練習です。

先週のリハーサルの反省点を踏まえて、細かな部分の修正をしています。
明後日の本番まで練習を頑張っています。

まずはウォーミングアップで体を温めます。
次はサッカーボールを蹴って、箱に当てるゲームです。
箱を相手陣地に押し込むように当てればポイントがもらえます。チーム戦です。