１月１６日（木）５・６年生の保健では、「けがの防止」について学習しています。生活を振り返り、危険の予測や回避の方法を考えました。けがを防ぐには、危険を予測して、正しい判断をし、安全な行動をとることが大切であることが分かりました。

１月１６日（木）４年生の算数科では、既習の長方形や正方形の面積を求める学習を活用して、Ｌ字型の図形の面積の求め方を考えました。いろいろな方法で求めることができました。

１月１６日（木）本校の入学を希望している子どもたちを対象とした体験入学を行いました。教室で生活科のおもちゃづくりをしました。１・２年生は、お迎えのあいさつやおもちゃ作りの説明をとても上手にすることができました。体験をした子どもたちも楽しかったようです。入学をお待ちしています。

１月１５日（水）今日は、「げんまいごはん・こうやどうふのごもくに・はりはりづけ・チーズ・ぎゅうにゅう」です。五目煮には、高野豆腐、鶏肉、うずら卵、こんにゃく、人参、れんこん、しいたけが入り、食物繊維も豊富で、体に良い食材をおいしくいただきました。

１月１５日（水）５・６年生の英語では、日本の素敵な場所を伝え合う学習をしています。意欲的に取り組んでいます。

１月１５日（水）５年生の理科では、食塩やミョウバンを水に溶かす前と溶かしたあとで、全体の重さの変化を調べる実験をしました。実験器具を適切に使い、見通しをもって取り組むことができました。

１月１５日（水）３・４年生は、進んで住んでみたい町を楽しく想像し、油粘土でつくる活動に取り組みました。それぞれの想いの込められた町がどんどんできていました。

１月１５日（水）１・２年生は、明日の体験入学の準備をしました。一緒におもちゃ作りをします。説明の練習をして、おもちゃを実際に作ってみました。楽しんでもらえるといいですね。

１月１４日（火）図書室前の壁に、各学年の書き初めを掲示しました。
どの学年も、冬休みや書写の授業で何度も練習した中で、一番納得のいく作品を掲示しています。友達やほかの学年の作品もしっかり見てほしいと思います。

１月１４日（火）今日は、「ごはん・ぞうに・かえりいりことくろまめのあまからに・くりきんとん・ぎゅうにゅう」です。お正月の献立でした。『栗きんとん』は「勝ち栗」といって縁起がよい栗と、「黄金色」に輝く財宝にたとえられたきんとん（さつまいも）を食べて、豊かな１年を願うものとされています。雑煮の『餅』は、固いものを食べて長寿や健康を願うものとされています。昔から言い伝えられている料理を味わって食べました。

１月１４日（火）６年生の理科では、炭酸水から出ている気体が二酸化炭素か調べました。水溶液には気体が溶けているものがあることが分かりました。

１月１４日（火）５年生の社会科では、情報を生かしてものを運ぶ仕事（オンライン・ネットショップ）について調べています。商品を運ぶために情報をどのように活用しているかを考えました。安心・安全なくらしができるように、情報を活用して人々のつながりをつくっていることが分かりました。

１月１４日（火）４年生の社会科では、地図帳を使って調べ学習をしています。今日は、主な湖や半島・島を調べました。

１月１４日（火）３年生の理科では、ゴムを伸ばす長さによって、ゴム車の動く距離が変わることかを確かめています。意欲的に取り組んでいます。

１月１４日（火）１・２年生の体育科では、フラフープを使った運動をしました。転がしながら、上手につかむことができました。

１月１０日（金）いきいき体験オープンクール説明会並びに入学説明会を行いました。各学年の授業を参観していただいた後、教育委員会からいきいき体験オープンスクールの説明、学校から学校教育内容の概要や入学準備等について説明を行いました。来週、１月１６日（木）には体験入学を行います。本日は、ご来校いただきありがとうございました。

１月１０日（金）今日は、「ごはん、さばのたつたあげ、こうはくなます、かきたまじる、ぎゅうにゅうです。なますは、酢の物のことです。「紅白なます」は、赤と白の色をした材料を使っています。赤と白でおめでたい正月料理です。赤は金時にんじん、白はだいこんです。また、今日は地場産物の日です。広島県でとれたものを取り入れ、栄養たっぷりでおいしかったです。

１月１０日（金）休憩時間には、運動場に出て、雪合戦や雪だるま作りをしました。冬ならではの遊びを楽しみました。

１月１０日（金）５年生は「強い決意」、６年生は「夢を語ろう」です。高学年らしいのびのびとした筆使いは清々しさを感じました。しんと静まりかえった教室で最後まで集中して取り組みました。

１月１０日（金）書き初めをしました。一画一画を真剣に書きました。寒い朝でしたが、今年１年を頑張ろうとする気持ちや少しでも上手に書こうという意欲をもち、伝統行事に親しむことができました。