ホノルル市（アメリカ）、ボルゴグラード市（ロシア）、大邱市（韓国）、重慶市（中国）など、広島市と姉妹・友好都市の関係にある市はどこか、また、友好を深めるためにどのような交流や取り組みを行なっているかなどについて調べています。

そろばんを使って計算する方法を学習しました。最初は少し戸惑っていましたが、慣れてくると「できた」という声がたくさん聞かれました。

1年間の作品を入れるための作品バッグを作りました。表面には2年生の中で一番頑張ったことを、裏面には好きな物や事を描きました。

もうすぐ卒業する6年生のために、教室飾りを作っています。これまで一緒に遊んだこと、助けてもらったことなどを思い出しながら、心を込めて作っていました。

「かくかく」「でこぼこ」「なみなみ」「にょろにょろ」言葉からイメージする線を，紙をどんどんつなげながらかきました。その線を指でなぞりながらどんな冒険が始まるか想像し，イメージしたことを絵で表しました。
「ここでジャンプするんだよ。」「ここに15個も天然石が埋まっているよ。」「こっちの宝物は実はにせもの。内緒だよ…」など友達に話したり，友達の冒険の絵を一緒にたどったりしながら楽しく取り組みました。

（生活委員会、体育委員会）

（給食・保健委員会、執行委員会）

今年度最後の委員会活動を行いました。どの委員会も、今年度の活動の反省と来年度に取り組んでほしいことを話し合い、まとめました。
（栽培委員会、放送委員会、図書委員会）

3年生からの外国語活動を含め、これまで学習してきた英語の表現を思い出し、英会話を楽しみました。

今日から卒業式の練習が始まりました。
座り方や立ち方、呼びかけの練習などを行い、全員が気持ちを一つにして真剣に臨みました。
これからも練習を重ね、在校生代表として立派に6年生を送り出せるように取り組んでいきます。

直方体と立方体の特徴や違いを、面、辺、頂点の数や面の形に注目し、実際に手に取って確かめました。

広島菜漬け作りを体験した3年生。今後、広島菜を守って増やすにはどうすれば良いか、広島菜の栽培が盛んな川内地区での取組を参考にして考えます。

１組は算数科の「かたちづくり」に取り組んでいました。学習した三角や四角を使って，自分が考えた形をつくりました。ハートや星，船などの友達が作った形から，三角や四角を見つけました。２組では国語の「ずうっと，ずっと，大すきだよ」の学習でした。登場人物のエルフがどのように変わっていったのかを読み取っていました。

講師の先生をお招きし、3月3日（月）は児童理解について、4日（火）は本年度の取組について、校内研修会を行いました。今年度残り少なくなってきましたが最後まで、そして来年度に向けて、研修で学んだことを生かしていきたいと思います。

　いよいよ今日から卒業式の練習が始まりました。教室で練習してきた呼びかけを，1・2組揃って初めて体育館で合わせました。声の大きさやスピードなどまだまだ課題がありますが，実際にやってみることで，どんな感じかが少し掴めた様子でした。これから本番に向けて練習を積み重ね，自分たちが納得する姿で皆さんに門出をお祝いしてもらいたいと思います。

広島県は，世界とつながるためにどのような取組を行っているか，学習しました。安佐動物公園のレッサーパンダは，広島市と姉妹都市である中国重慶市からやってきたのだと知りました。

三角形と角の学習をしてきました。同じ正三角形または二等辺三角形を組み合わせていくと，どのような形や模様が出来上がるか，楽しみながら活動しました。

わざとではなくても何か悪いことをしてしまったとき，正直に謝るとどのような気持ちになるか，それぞれ思うことを友達と交流しました。

人の誕生について調べたことを新聞にまとめました。「へその緒の役割」「排泄の仕組み」「体の部分ができるまで」「胎児は羊水を飲むのか」など、伝えたい記事を取り上げて発表しました。

校庭を歩いて，冬芽を見つけました。
枯れ木に見える木も，じっくり見ると芽が膨らんできており，「うわーっ！ふくらんでる。」「梅が咲いてるね！」「この芽は，顔に見えるよ！」など次々見つけ，友達と伝え合う姿が見られました。
まだ寒い日が続いていますが，春の訪れを感じています。