今年度最後の学校運営協議会は、今年度の取組の報告、次年度の重点計画について、通学路点検等を議題に行いました。
　「子供たちが元気で豊かな心をもつ人に育ってほしい。」「朝学習で成果を上げているところがすばらしい。」「学校が楽しい子供１００％を育ててほしい。」「地域の行事への参加を学校からも呼びかけてほしい。」など、たくさんのご意見、ご感想をいただきました。落合小の子供たちを大切に思う委員さんたちのお気持ちが、伝わってきました。いただいたご意見に感謝し、教職員一丸となって教育活動を進めてまいります。
　来年度からは、学校運営協議会を午前中に開催し、子供たちの学校生活の様子をみていただくことにします。

　水曜日は授業参観日です。参観日には、総合的な学習の時間で学んできた防災についてまとめたことを、発表します。グループごとに発表の仕方を工夫して、練習しました。本番が楽しみです。

　今月の歌「ありがとう」を歌いました。きれいな歌声を響かせていました。

　体育館も肌寒さを感じましたが、しっかり走って体をあたためていました。

　風がピューピューふいて寒い日でしたが、黙々と掃除を頑張る子供たちの姿が見られました。

　図書室でじっくりと本を読みました。

　今日から色つけに入りました。まずは、子供たちの手が届きにくい、ひさしの部分を先生たちで塗りました。明日から、いよいよ子供たちが色をつけていきます。

　水曜日は授業参観日です。今日は発表のリハーサルでした。みんなに聞こえる声の大きさを考えながら練習していました。

　紙版画に取り組んでいます。素材を生かしながら、楽しそうに作っていました。刷るのが楽しみですね！

　外でポートボールをしていました。話合いをしながら進めていました。

　総合的な学習の時間に調べてきた、ＳＤＧｓについて発表しました。班の中で自信をもって発表しました。保護者の方にも聞いていただいてうれしそうでした。

　総合的な学習の時間を使って育ててきた野菜のことを「おち合野菜まつり」と題して発表しました。体験を通して学んだことを、堂々と伝えていました。３年生らしい元気な歌声やリコーダーも聞こえてきました。

　ポケットをエプロンに縫い付けていきます。頑丈に美しく仕上げることを目標に、ていねいに取り組みました。

　図書室でもくつをきちんとそろえます。大好きな本が見つかるといいですね。

　調理場の様子です。鶏の団子汁を作っているところです。
　鶏のミンチ肉に調味料を入れ、手でこねます。ねかせたあと、スプーンで丸めてお汁の中に入れていきます。調理員さんのチームワークで、とてもおいしい鶏団子汁ができあがりました。

【献立名】
せんちゃんそぼろごはん
鶏団子汁
牛乳

【ひとくちメモ】
　今月のテーマは「食物せんいについて知ろう」です。食物せんいには、腸の動きを活発にし、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。さらに、食物せんいを多く含む食品は、かみごたえがあるため、あごの発達を助けるだけでなく、食べ過ぎをおさえて肥満の予防にもなります。今日は、食物せんいを多く含むごぼう、切干しだいこん・しいたけ・こまつなを使った、せんちゃんそぼろごはんを取り入れています。
　また、今日は地場産物の日です。せんちゃんそぼろごはんに使われているこまつな、鶏団子汁に使われているねぎは、広島県で多く栽培されています。

　廊下に民話コーナーがありました。２年生は「スーホの白い馬」を学習しているところです。

　登校してきた３年生がどんな絵になるのか、興味深く見ていました。
　今日は、色をつける準備として、オレンジ色のマスキングテープを貼っていきました。これで輪郭がはっきりしました。来週からいよいよ色つけです。

　「ボールけりうんどう」に取り組みました。グループの友達にボールをつなげて、ゴールを決めていました。

　「はんが」の学習に取り組みました。
　生き物にテーマを決めて取り組んでいきました。下書きを頑張っていました。