2年1組です。お花に水やりをして、観察をします。プリムラの世話をしています。

2年2組の国語科の時間です。漢字を合体させると、どんな漢字ができるかな。

5年1組の図画工作科の時間です。多色刷り版画をしているところです。

1年2組の算数科の時間です。「どちらがひろい」の単元を学習しています。広さを比べる方法を考えています。

6年2組の理科の時間です。日常生活の電気の利用について、着目して、電気について学びます。

4年1組の音楽科の時間です。「ノルウェー舞曲第2番」を鑑賞しています。旋律から、曲の構成に着目していました。

4年2組の国語科の時間です。「つながりに気をつけよう」の単元を学習しています。教科書の文例から、文のつながりや文の構成に着目して、相手に伝わる文について考察します。

3年1組の算数科の時間です。何倍かを求める課題です。友達の意見を聞き合います。

3年2組の図画工作科の時間です。絵の仕上げをしたり、友達の作品を鑑賞したりしています。

縦割り班で遊びます。6年生がみんなが楽しめる遊びを企画しています。

2年1組の図画工作科の時間です。「パタパタストロー」の単元を学習しています。仕組みを理解して、作りたいものの構想を練ります。

6年2組の英語科の時間です。中学校で入りたい部活動や将来の夢について、コミュニケーション活動をするために、文例をもとに準備しています。

4年1組です。ハザードマップを作成しました。プレゼンの打ち合わせや練習をしています。

4年2組の算数科の時間です。大きい面積の求め方を考えました。平方メートルを学んでいます。

3年1組の国語科の時間です。「伝わる言葉を伝えよう」の単元を学習しています。気持ちを表す言葉を整理して、表現にいかします。

3年2組の音楽科の時間です。組曲「アルルの女」からメヌエットを鑑賞しています。

広島市科学賞で入選した4年生の児童へ科学賞の冊子が届きました。
冊子を手にした児童の嬉しそうな笑顔が素敵でした。
未来の博士のこれからの益々の活躍を応援しています。

1年1組の国語科の時間です。カタカナを学んでいます。今日は、「マ」と「ネ」の字です。

1年2組の算数科の時間です。言葉を式に表すことを学習します。

2年1組の書写の時間です。文字の中心に気をつけて書くことがめあてです。