構成や彩色の工夫について、作者のコメントも読んでお楽しみくださいね。

それぞれ個性的な絵文字ですね。
４号館の美術室前の、階段壁面に掲示してあります。
みなさん、ぜひ、観てね。

今日は、白島小学校へ行きました。
どの学年・クラスも一生懸命に学ぶ姿がステキです。

友達の意見を、まず聴いて考えるところがいいですね。

英語活動や調べ学習をがんばっています。

高学年のみなさんが落ち着いて学習しています。
食育の授業で中学生が提出したレポートが掲示してありました。よいお手本が示せたね。

音楽や理科の授業も、児童のみなさんが意欲的に取り組んでいました。
白島小学校のみなさんに元気をもらいました。

ヤツデの花が咲いています。
師走のみんなを、白いポンポンを振って応援しています。

午後の２号館、３号館をまわってみましょう。
ぐるぐるスクールへ出発！
1-1 美術
紙粘土を使って「りんごのきょうだい」を作ります。
みんな、工夫しながら色つけをしています。

1-2 国語
「不便」の価値とは？
自分の意見を持ちながら、文章を読み進めていきます。

1-3 社会
縄文、弥生、古墳のそれぞれの時代で、他の地域や外国との交流や、その影響について考えます。

Ｂ組・英語
先生と一緒に長文を読み進めています。
丁寧な説明を聞いて、早速、課題に取り組みます。
受験に向けて、３年生ががんばっています。

朝に夕に
光と影とが
わたしたちの学校を
美しく照らします

４号館からのぞむ縮景園
縮景園の中の紅葉たち
赤々と見る者の心を照らします

放課後、美化委員会でも、落ち葉清掃に取り組みました。

美化委員会のみんな、ありがとうございます！
みんなの美しい学校を、みんなの手で受け継いでいきましょう。

3年生の面接練習が熱を帯びてきました。
入試面接の有無に関係なく、自分の目標や動機を整理しておくことが大切です。

面接は、姿勢や言葉づかいなど、日頃の自分の姿がにじみ出てくるものです。

自分の言葉で自分を表現できるように、練習を重ねていきましょう。

１年生は、これから総合的な学習の時間で、進路について考えていきます。
今日は、進路指導主事の荒谷先生のお話を聞きました。