最新更新日:2025/08/10
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紙を折り鶴が生まれてくるまでの時間にこころの折り目をつくる    ( 助野貴美子「読売歌壇」より )

ぐるぐるスクール

3-1 社会
歴史のすごろくで時代を振り返りながら学習しています。
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ぐるぐるスクール

3-2 英語
ALTのシャナ先生の授業です。
しっかりと聴いて、英語でアウトプットしてみよう。
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ぐるぐるスクール

3-3 理科
総合的な問題で力だめしをしています。
授業で積み重ねたことは、必ず力になります!
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幟町百景

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今年もあとわずか。
本日が給食の年内最終日です。
明日は、後期前半の締めくくりの集会があります。
体調管理をして、冬休みを迎えましょう。

今週の予定

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【今週の予定】
12月23日(月) 中央署協助員あいさつ運動
12月24日(火) 生徒集会
12月25日(水) 冬季休業日(〜1/6)、生徒会トレセン

キミガヨランが、初夏に続いて今年二度めの花を開きました。
気品あるクリームがかった花の色が、冬空に映えます。
冬休みまで、あとわずか。
一日一日を丁寧に過ごしましょう。

幟町中学校 公開授業研究会

12月20日(金)に公開授業研究会を開きました。
代表授業(1年3組・英語)のあと、参加された先生方で協議会をして振り返りました。
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協議会

先生方も、小グループになって話し合います。
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協議会

冨永先生も講師の先生方と授業を振り返っていらっしゃいます。
今回も、司会・記録の名コンビが健在です。
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協議会

代表授業について、生徒のがんばりをほめてくださっています。
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協議会

声のかけ方、資料の示し方など、生徒がより思考を深める方法について、先生方が積極的に意見交換をしました。
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協議会

先生方も「学びの作法」を守ります。
発表者へ身体を向けて「聴く」姿勢で、うなづいたり、メモをとったりしながら、協議をしました。
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協議会

各グループで、今日の授業から学んだことを出し合い、参加者全体で確認しました。
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協議会

協議会の後半では、まず、授業をご覧になった、瀬野川東中学校の森田校長先生、安佐南中学校の岩渕校長先生のご感想を賜り、授業を振り返りました。
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協議会

続いて、元・祇園東中学校長であり元・幟町中学校長でいらっしゃった光友先生から、お話を伺いました。
生徒をしっかりと見取り、意見を聴き、つなぎ、グループへ戻して課題解決を図る工夫についてご講話をいただきました。
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協議会

最後に北川先生が、入念な教材研究に基づく課題設定についてお話ししてくださいました。
これからも、教職員一同、仲間とかかわり合いながら思考を深める「幟の学び」を大切にしてまいります。ありがとうございました。
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幟町中学校 校内授業研究会

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12月20日(金)の公開授業研究会の続きです。
今年の締めくくりの代表授業は、1年3組の英語です。
授業者は冨永先生です。

公開授業2

今日は、自然な流れになるように、まとまった内容の英文を書くことが目標です。
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公開授業2

見よう、聴こう。
みんなの姿勢から「わかりたい」オーラが出ています。
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公開授業2

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友達の言いたかったことは?
ペアやグループで確認し合います。

公開授業2

トミーがクリスマスの日にハワイへ行くって言ってるよ。
will? be going to?
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行事予定表

マイ学

非常変災時における学校の対応

生徒指導規定

いじめ防止等の基本方針

お知らせ

広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29
TEL:082-221-4421