１・２年生は今日、中学校の先生と一緒に空気で遊ぶ活動を行いました。
初めにペットボトルと風船を使って空気鉄砲を作りました。それから４つのコーナーに分かれて空気でっぽうを使って楽しみました。
最後に中学校の先生が、空気に含まれている酸素と二酸化炭素と水素を使ったサイエンスショーを行ってくれました。子どもたちは楽しみながら、気体についての関心を高めていました。
６年生になったら酸素や二酸化炭素について、中学校１年生になったら水素についてもっと詳しく勉強します。今から楽しみな小学生でした。

今日の給食は、ごはん、つみれなべ、りっちゃんのサラダ、プリン、牛乳でした。
献立は、中学校３年生が食育の学習の中で考えたものです。
給食が始まる前、中学校３年生が小１から中２の教室に行き、今日の献立についての説明を行いました。
中学校３年生の話を聞き、いつもと違う給食を子どもたちはおいしそうにいただいていました。

６年生は家庭科の学習で、地域の方たちと街をよくする活動として、学区のごみ拾いを行いました。
吉山方面と阿戸方面に分かれてのごみ拾いでした。
とてもきれいに見える歩道や道路も、よく見てみれば隅の方にごみがたくさんあることに気づきました。
普段から意識をして街を歩くことが、街をきれいにすることにつながることに気がつきました。

１年生は家庭科の学習で、小物入れを作っています。
今日は主に、スナップボタンをつける作業を行いました。
スナップボタンは小学校の時に扱った二つ穴ボタンとは取り付ける際の糸の通し方が違います。スナップボタンの向きも間違えないように付けました。
生徒みんな、集中してスナップボタンを付けていました。

１年生は生活科の学習で、風を使って遊ぶおもちゃを作りました。
今日は作った中の一つ、ぐにゃぐにゃだこを飛ばしました。
たこは、友達と協力して飛ばしました。
簡単に作ることができるのに、とっても楽しく遊ぶことができました。

６年生は、外国語科の学習で、小学校生活の一番の思い出を英語で紹介する活動を行いました。
子どもたちはタブレットにスライドをまとめ、テレビに映して紹介しました。修学旅行や野外活動などが紹介されたので、その時の思い出もよみがえり、聞く側も楽しく聞くことができました。

今日の部活動体験は、陸上部と卓球部でした。
昨日同様６年生は、中学生にやさしく部活体験をさせてもらいました。

３年生は、健康によい朝ご飯を考える学習を考えました。
食べ物には、頭にスイッチを入れてくれる赤の食べ物と、体にスイッチを入れてくれる黄色の食べ物と、お腹にスイッチを入れてくれる緑の食べ物があり、初めにいろいろな朝食について、３つのスイッチがバランスよく入る朝食かを考えました。普段慣れ親しんでいる朝食が思ったよりも偏っているものもあり、子どもたちは驚きました。
そこで子どもたちは、自分たちでバランスの良い朝ご飯を考える活動をしました。
バランスの良い朝ご飯を食べて、毎日しっかり体にスイッチを入れて１日をスタートしてほしいと思います。

今日と明日は部活動体験の日です。
来年中学生になる６年生の希望者が、今日と明日、体験したい部活動に参加します。
また、中学校２年生と１年生は、参加した６年生に部の説明をしたり一緒に活動したりします。
中学生は６年生が楽しく参加できるよう、上手に声をかけていました。

４年生は音楽科の学習で、サンバのリズムを楽しんでいます。
今日はサンバのリズムの歌を歌った後、４つの楽器に挑戦しました。楽器はシェーカー、アゴゴー、マラカス、フロアートムの４つの打楽器で、サンバのリズムを演奏しました。
子どもたちは全部の楽器を試してみて、その後どれか１つを選びました。
次の授業では、歌に合わせて演奏する予定です。

１年生は算数科の学習で、時計の学習をしています。
子どもたちは、給食が始まる時刻や下校時刻になったかなど、様々な時刻を時計を見て知りたいので、意欲的に学習をしていました。
今日は、分単位で時計を読めるようになったり、任意の時刻を時計で作れるようになったりしました。
これからの生活がより豊かになりそうな１年生でした。

３月７日に卒業を迎える３年生は、戸山中学校で過ごす日もあと僅かです。
今日は「卒業式まであと〇日」の日めくりカレンダーを、1人１日分ずつ作っていました。
それぞれがこだわりの書体で数字で日にちを入れ、大切な仲間たちへのメッセージも書きました。
残り少ない日を、みんなのメッセージを読みながら、１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

５・６年生は理科の学習で、バスボム（入浴剤）づくりに挑戦しました。
重曹大さじ１、クエン酸小さじ１を共通の条件とし、あとはグループごとに試行錯誤しながら固形のバスボムができるために、ほかにどんなものが必要かを探っていきます。
子どもたちは学習したことや試行錯誤の中で見つけたことなどを関連づけながら、グループで協力してバスボムの完成を目指しました。
どの班からも、しっかり考え、しっかり話し合っている姿がたくさん見られました。
この日は研究授業で、子どもたちが頑張っている姿をたくさんの先生方に褒めていただきました。

２年生は図画工作科の学習で、型紙を使ったステンシルで作品を作っています。
一人一人思い思いの形や大きさで型を作り、画用紙に絵をつけていきます。
白い画用紙がいつの間にか、素敵な生き物でいっぱいになっていました。

３年生は春から４年生になり、クラブ活動の時間が始まります。今日は４年生から６年生が行っているクラブ活動の様子の見学をしました。
３年生は、来年度どのクラブに入りたいかを考えながら見学を行いました。
本年度のクラブは全部で６つ。どのクラブに入るか、今から楽しみな子どもたちでした。

中学生になり、円錐や三角錐など新しい立体について知った１年生。
今日は、様々な立体の表面積の求め方を学習しました。円周率を使う場合は小学生の時に使っていた3.14ではなく、πを使って表します。
低面積と側面積を求めて計算するのですが、表面積を考えながら、それぞれの立体の特徴にも気づくことができました。

今日は薬物乱用防止教室が開かれ、６年生が参加しました。
動画を見たり講師の方の話を聞いたりして、薬物を乱用してしまうことの怖さを勉強しました。
薬物は、初めは自分たちにあまり関係のない話だと思っていた子どもたちも、今日の教室を通して身近にある恐ろしいことだと実感することができました。
危ない誘いには絶対に近づかないようにし、自分自身の身を守れるようになってほしいと思っています。

１年生では英語の時間に現在進行形（be going to〜）についてサイコロを使用したゲーム形式で学習に取り組む姿が見られました。
２年生では技術の時間にPCのパワーポイントを使用して自分の好きなことについてプレゼンをするための資料作成を行っていました。生徒はとても上手に作成しており、発表が楽しみです。

１、２年生は，生活科の学習で昔あそびの会がありました。
民俗資料保存会の皆さんや公民館の職員の方たちに、百人一首、お手玉、三角跳びの３つの遊びについて教えていただき、挑戦しました。
子どもたちは古くから日本に伝わる遊びに興味をもって取り組み、その楽しさを味わうことができていました。

今朝のブロック集会では後期は生徒主催でフルーツバスケットのレクリエーションを行いました。座席が確保できなかった場合は２年生は３年生に向けて、３年生は２年生に向けてのメッセージを伝えました。
中期ブロックでは先生より睡眠の大切さについてのお話をしていただきました。寝ている間に記憶が定着することなどについて学びました。