「〜がいる。」「〜がある。」の違いを話し合いました。「〜」のところに言葉を入れながら考えました。

【献立名】
ごはん
じゃがいものそぼろ煮
はりはり漬
牛乳

【ひとくちメモ】
　はりはり漬は、歯ごたえがよく、かむとはりはりと音がするので、この名前がつきました。切干しだいこんを、酢・さとう・しょうゆなどに漬け込んだ料理で、七味唐辛子や昆布を混ぜることもあります。
　今日の給食では、切干しだいこんの他に、ちりめんいりこ・きゅうり・にんじんを入れています。切干しだいこんに多く含まれている食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

　大きな面積の求め方を考えました。平方キロメートルやヘクタールを使った学習です。

　子供たちが足元に気を付けて、坂を上ります。学校に着くと、さっそくグラウンドで雪の感触を確かめていました。

　卒業制作でオルゴールの入れ物に木彫りをします。先生から彫り方の手順を聞きました。楽しみにしている様子が伝わってきました。

　コースやマスを自分で考えながら、すごろくを作っていきます。はさみやのりなどの用具を上手に使っていました。

　落合小学校の校歌を使って、長調と短調のちがいを耳で聴いて確かめていました。

　雪だるまのような雪のかたまりを作ることに熱中していました。作ったものをどこに置こうかと、友達と熱心に作戦を立てていました。

　今朝は想像以上の雪でした。まだ誰も来ていない学校は、幻想的な雰囲気を醸し出していました。

　今日は、児童会運営委員が企画した大イベントが予定されていました。しかし、雪のため延期となりました。残念に思った人が多かったと思いますが、それをふきとばすように、まだ少し雪が残るグラウンドを所せましと走り回って遊んでいました。

　静かな雰囲気で給食時間を過ごしていました。今日のメニューは牛丼と白和えでした。

　卒業制作でオルゴールの木彫りをします。下絵を描きました。卒業の記念というだけあって、思いを込めて活動していました。

　１メートルより長い長さの学習のために、紙テープに目盛りをつけていきました。友達と一緒に活動する貴重な時間でした。

　作成した新聞を、相手に向かって紹介しました。相手に内容を理解してもらえるように、ゆっくりと分かりやすく伝えることを心がけていました。

　４月から５年生になる４年生。手際よく配膳していました。

【献立名】
牛丼
白あえ
牛乳

【ひとくちメモ】
　白あえは、日本に昔から伝わる伝統料理の一つで、あえ衣の色が白いことから「白あえ」と呼ばれています。給食では、釜の中で豆腐をつぶしながら、から煎りし、白みそ・さとう・みりん・塩で味付けして、あえ衣を作ります。ちくわ・こんにゃく・にんじんを煮たものと、ほうれんそう・いりごまを、豆腐で作ったあえ衣であえています。

　今日も、そろばんスクールの先生に来ていただいて、そろばんを教えてもらいました。しっかり学ぶことができました。

　落合小学校の図書室の本は、バーコードで管理されています。借りたり返却したりする際は、本にあるバーコードを読み取ってもらいます。

　地面に降り積もるほどではありませんが、辺りが真っ白になりました。朝日が反射して、いつもと違う朝を味わうことができました。

　登校するとき、雪をかさに集めるという、いい方法を思いつきました。ガードレールに積もった雪を上手にかさに入れていました。