防犯マップ、防犯ブザー、ちかん撃退、現在地送信等の機能を備えたアプリです。
広島県警察安全安心アプリ「オトモポリス」

一度発表が終わった後にも「もう一回！」という声がたくさん出ており、一生懸命に取り組む気持ち、よりよい発表にしようという思いが伝わってきました。

１年生の体育では、ダンスの発表を行いました。
授業で練習してきたステップを組み合わせて、グループごとに動きを考えました。

人形を使い実際にやってみることで、緊張したときに手順を忘れてしまうことや心臓マッサージを続けると想像以上に体力を消耗することなどに気づかされます。
そうした焦りや疲れの経験があることで、一層知識が身に付きます。

南消防署日宇那出張所の方々を講師に迎え、２年生を対象とした救急救命講習会を行いました。
心臓マッサージやAEDの使い方を実践を通して学びます。

カフート部門、○×クイズ部門それぞれの優勝チームに賞状が贈られました。
旧執行部の取組はこれが最後となり、これからは新執行部にバトンが託されます。
学年を超えて関わり楽しむ行事をありがとうございました！

後半は○×クイズです。
グループの代表が〇×のスペースに移動します。
１グループ対他の全グループに分かれた問題では、なんと１つのグループだけが正解！
先生に関わる問題にはあっと驚くサプライズもあり、歓声があがります。

全チーム正解！
拍手が起こり、盛り上がります。
上位チームが発表されますが、後半は別のクイズで改めて競います。

前半はカフート対決。
各教科に関わる問題が出題されます。
授業で習った内容ですが、中にはいじわるな選択肢も。
解答までのスピードも得点に反映されます。

午後は生徒会主催のクイズ大会が行われました。
準備、出題、進行等、運営を新旧の生徒会執行部が担います。
縦割りのグループで相談しながら正解を目指します！

３年生の英語では、ディベートを行いました。
中学生はスマートフォンを持つべきかどうかについて意見を述べ合います。
自分の思っていることをなんとか表現しようと言葉を探す様子が見られました。

２年生の国語では、徒然草を読んでいます。
「仁和寺にある法師」は、法師の失敗がおもしろさのポイントです。
何が失敗だったのかをタブレットを使いながら自分たちで考え、説明しました。
３年生の数学は、集中して問題演習。
徐々に難易度の上がる問題に向き合っていました。
さすが最高学年、受験生といった趣です。
保護者の皆様、ご多忙中のところ、参観、懇談会に多数のご参加をいただきありがとうございました。
引き続き、本校教育へのご協力をお願いいたします。

本日は、授業参観。
多くの保護者の方に学習の様子を見ていただきました。
あすなろ、あしたば学級ではことわざカルタを行いました。
読み手がことわざの一部を読むと、すかさず続きを言います。
先日の授業よりレベルアップしています。
１年生の理科では、世界の様々な地形をグーグルマップで探しました。
これから地球の地質や環境について学んでいきます。

２年生の体育では、保健の授業を行いました。
自分がけがをしたときの状況を共有し、その原因を考えます。
その場の環境や自分の不注意、原因も対策も様々です。

１年生の数学では、投影図について学びました。
立体を正面や上から見たときの形を想像して作図します。
頭の中で図形がぐるぐる回転しますね。

研究者の柳下先生からは「やらなくてはならないことの中から自分のやりたいことを見つけることでやりがいのある仕事ができる」「うまくいかなかったときに、なぜうまくいかなかったのか、どうやって解決するのかを考えたり、仲間とコミュニケーションを取ったりすることが大切である」ことを学びました。

岩国市立錦中央病院の中村様、国立研究開発法人産業技術総合研究所中国センターの柳下様を講師に迎え、１、２年生を対象とした職業講話を行いました。
医師の中村先生からは「様々に経験し、世界を見ることで今の自分たちが置かれている状況が分かる」「自分で質問し、勉強することで自分が欲しい情報が手に入れられるようになる」ことを学びました。

２年生の英語では、パフォーマンステストに向けての練習を行いました。
ALTの先生に自分が行きたい場所を紹介します。
各自作成した英文を確認した後に、ペアになった相手にスライドを示しながら説明します。
練習を重ね、相手を見ながら話せるようになるといいですね。

今年も絆学習会がスタートしています。
１、２年生だけでなく、３年生も入試の過去問に取り組むなどそれぞれのペースで学習を進めます。

２年生の教室には新年の抱負が掲示してあります。
ハードルをぐっと下げて、毎日無理なく続けられるものからスタートすることが達成のコツです。