|  | 最新更新日:2025/10/31 | 
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| 長縄大会(1〜3年)4
 どのクラスもよくがんばりました。             長縄大会(1〜3年)3
 みんなで回数を数えながら跳んでいました。             長縄大会(1〜3年)2
 長縄を回すのは、1・2年生は体育委員や担任、3年生以上はクラスの児童です。             長縄大会(1〜3年)
 1月22日(水)のロング昼休憩に、1〜3年生の長縄大会を行いました。             避難訓練(不審者対応)
 1月22日(水)の2校時に、不審者対応の避難訓練を行いました。             食事のマナー
 1月21日(火)の学校朝会は、栄養教諭から食事のマナーについての話がありました。             6年 英語放送
 1月20日(月)から、6年生による英語の放送が始まりました。             入学説明会
 1月17日(金)に入学説明会を行いました。 新入生の保護者の皆様、ご多用の中、そして寒い中ご参加いただき、ありがとうございました。お子様のご入学を心よりお待ちしております。         4年生 伝統工芸出張授業
  1月21日(火)、広島県立美術館で開かれる第71回日本伝統工芸展(広島展)の入選作家による出張授業「厳島神社のある宮島の木工と ろくろのお話」がありました。講師は宮島細工(宮島木工)を手掛ける、小林松斎さんです。動画でろくろを回して木を削る様子を見せてくださったり、実際に使われている木や道具、作品について説明してくださったりしました。 子供たちは、「彫刻刀とは全然違う」「木からこんなに滑らかな形ができるなんて」と驚いていました。これからも伝統工芸品に出会い、その良さを感じ取ってもらいたいです。             1月の花
 今月も、華道ボランティアの先生方が、玄関に素敵な花を生けてくださいました。ありがとうございます。     花いっぱい運動2
 大休憩から園芸委員会の児童も加わって、トッキーの花壇に苗を植えました。 公衆衛生推進協議会のみなさま、ありがとうございました。みんなで大切に育て、美しく環境のよい学校にしていきます。             花いっぱい運動
 1月16日(木)に、地域の公衆衛生推進協議会の方々による「花いっぱい運動」が行われました。春に続き、たくさんの花の苗を用意してくださいました。             クラブ見学2
 3年生は、4年生になったらどのクラブに入ろうかなと興味しんしんで、クラブ長・副クラブ長の話を聞いていました。         クラブ見学
 1月15日(水)のクラブ活動の時間に、3年生がクラブ見学を行いました。クラスごとに並んで、クラブを見て回りました。             6年生を送る会 実行委員会
 1月15日(水)の大休憩に、「6年生を送る会」の実行委員会がありました。 1年生から5年生までの実行委員が理科室に集まり、計画委員から説明を聞いたり質問をしたりしました。会の目的である、6年生への感謝の気持ちが伝わるよう、学年ごとに準備を進めていきます。         行事食「正月」
 1月14日(火)の給食は、行事食「正月」でした。献立は、ごはん、雑煮、かえりいりこと黒豆の甘辛煮、栗きんとん、牛乳です。 今月の給食のテーマは「食文化について知ろう」で、お正月に食べる「おせち料理」も、日本の食文化の一つです。 おせち料理に使う材料や料理には、一つ一つ「夢」や「願い」が込められています。栗きんとんは、黄金の財宝に例えられ、豊かな生活ができるようにという願いがあります。ほどよい甘さで、とてもおいしかったです。     5年 車いす体験
 1月14日(月)に、5年生が総合的な学習の時間の授業で車いす体験を行いました。 3・4校時は体育館で、もみじ福祉会の方から車いすの使い方等を教わり、グループごとに交代しながら車いすに乗ったり押したりしました。 5・6校時は学校の外に出て、中筋駅周辺で車いす体験をしました。 もみじ福祉会のみなさま、大変お世話になりありがとうございました。             とんど祭り5
 とんど祭りの朝、東野公民館で、炊き出しのぜんざい用の餅つきや餅丸めがありました。子供たちやPTA役員の方々も参加されていました。             とんど祭り4
 とんど祭りには、たくさんの子供たちが参加していました。地域のみなさまには、大変お世話になりました。開会式での校長先生の話のように、数十年後、子供たちが大人になったとき、地域行事のお世話をする側になることと思います。             とんど祭り3
 とんどの火は高く燃え上がりました。炎や煙と共に書き初めが高く舞い上がれば、字が上達すると言われています。             | 
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