１２月４日（水）６年生の算数科では、４チームの総当たりの場合の試合数の調べ方を学習しています。落ちや重なりのないように図や表などを用いて考えました。

１２月４日（水）５年生の算数科では、平行四辺形の面積の求め方を学習しています。平行四辺形を長方形に変形して面積を求めることができました。

１２月４日（水）４年生の理科では、実験用ガスコンロや示温インクを使い、金属のあたたまる順を確かめ、その結果を記録しました。金属は熱せられた部分から順にあたたまることが分かりました。

１２月４日（水）３年生の社会科では、火事が起きたときのイラストを見て、気づいたことを話し合いました。消防士が現場に到着して消火活動を行い、さまざまな人々が協力して消火や救助の活動をしていることが分かりました。

１２月４日（水）２年生の算数科では、８の段の九九について学習しています。８の段がすらすら言えるようになるといいですね。

１２月４日（水）１年生が、算数科で計算カードを使って、たし算とひき算の練習をしています。繰り返し練習して、確実にできるようになるといいですね。

１２月３日（火）今日は、ロング昼休憩です。いつもよりたくさん遊ぶことができます。子どもたちは、元気に外遊びを楽しんでいます。

１２月３日（火）今日は、「ごはん・さばのうめに・はくさいのこんぶあえ・みそしる・。ぎゅうにゅう」です。今日の給食のさばは、質のよい脂が含まれていて，生活習慣病予防にも効果的だといわれています。梅煮にするとさっぱりして食べやすく、おいしかったです。

１２月３日（火）６年生の理科では、月と太陽の位置関係に着目して実験を行い、月の形の見え方が変化していることについて調べました。太陽と月の位置関係が変化すると、輝く部分が増えたり減ったりしながら、規則的に変化していることが分かりました。

１２月３日（火）インターネットで起こる問題を調べ、情報を上手に活用するには、どのようなルールやマナーを心がければよいか考えました。

１２月３日（火）３・４年生の体育科では、走り幅跳びをしています。助走や踏切に気を付けて、勢いよく跳ぶよう練習しました。だんだん上手になり、良い記録が出ました。

１２月３日（火）４年生の算数科では、数直線や単位分数をもとにして、帯分数を仮分数になおす方法を考えています。帯分数と仮分数で表された数の大小を、不等号を用いて表しました。

１２月３日（火）３年生の算数科では、もとにするものを１円玉として、のりやはさみがそれぞれ何個分になるか調べました。１円玉１個の重さが、１ｇ（グラム）になることも学習しました。

１２月３日（火）１・２年生が、体育科の学習では、ボールを使った運動をしています。コーンにボールをうまく当てることができ、子どもたちは「やったー！」と大喜びでした。

１１月３０日（土）学習発表会は、地域の方々に支えていただきながら取り組んできた自然体験学習のまとめや音楽科の学習の発表として取り組んできました。子どもたちは、みんなで話し合って、発表内容を考え、表現の仕方を工夫して発表しました。発表を終え、児童は達成感を味わうことができました。本日は、地域や保護者の多数の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。

１１月３０日（土）筒瀬マルシェ「おもちゃランド」では、１・２年生がどんぐりやまつぼっくりなどの秋の木の実を使って、おもちゃ作りをしました。みなさんが楽しんでくださいました。

１１月３０日（土）筒瀬マルシェ「わら細工コーナー」では、米作りを行い収穫した米のわらでしめ縄づくりをしました。３本の束にした稲わらを両手で固く編み込み、形を整えていきました。

１１月３０日（土）筒瀬マルシェ「しょう油販売コーナー」では、筒瀬のユーメン醤油さんによる販売がありました。１５０年の歴史があり、太田川の名水で醤油の諸味を造り出しています。おいしい醤油づくりに取り組んでおられます。

１１月３０日（土）筒瀬マルシェ「お茶の体験コーナー」では、座り方、礼の仕方、お茶の受け取り方、いただくときの作法等を地域の方に教えていただきながら保護者の方に体験していただきました。

１１月３０日（土）無人市落成式では、１１月に完成した無人市の落成式を行いました。小屋は、子どもたちみんなで作成しました。ここで、子どもたちが育てた野菜を販売しました。おかげさまで本日の野菜はすべて完売しました。