今週は、清掃週間です。夏休み前に、お世話になっている校舎を、ピカピカにします。
　また、清掃は、瀬野っ子の頑張り目標の一つでもあります。いつもきれいな学校で、学習したいですね。

　今日の献立は、減量ごはん、ゴーヤチャンプルー、沖縄そば、牛乳です。

　ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」は「にがうり」のことで、その名前の通り独特の苦みがあります。また「チャンプルー」は沖縄の言葉で「ごちゃまぜにする」という意味があり、いろいろな食材を炒め合わせた料理のことです。
　
　給食では、ゴーヤを切った後塩もみをして、さっと茹でて苦みを和らげるように工夫されています。しっかり食べて、暑い夏を乗り切りましょう。

　算数科では、「長さ」の学習をしています。今日は、ものさし等は使いません。先生から紙テープをもらい、教室内のいろいろな物を紙テープを当てて測り取ります。それをいくつかの物で行って、長さを比べるという活動をしました。

　３回目の水泳の授業です。今日は、とにかく、水の中で息を吐いて、手をかき、２回に１回息継ぎをする練習を頑張りました。
　
　初めは水の中を歩きながら、次にビート板を使ってバタ足をしながら、そして最終的にはビート板なしで、というように段階を踏みながら続けていきました。腕をしっかり振り上げることも気を付けています。少しずつ上手になってきています。粘り強く頑張っていきましょう。

　２年生の算数科は、「水のかさのたんいをはかってあらわそう」の学習をしました。
　今日は、２つの容器の容量がどちらが大きいのかについて、実際に水を使って考えようとしていました。

　「卒業」という言葉も、心のどこかに芽生え始める時期でしょうか。６年間お世話になった瀬野小学校の中の「心に残った風景」を絵画にして留めようとしています。

　タブレットで撮影した、自分の心に残った風景をていねいに下書きした物を、今日は色付けしています。すてきな作品になることと思います。

　この時間は、どんどん泳ぐ練習をしました。伏し浮きの練習をしたあとは、ビート板を使って、歩きながら顔を浸ける練習、顔を上げて息を吸う練習もしました。

　国語科の「伝わるかな　好きな食べ物」の学習でした。「比喩」「擬人法」「オノマトペ(擬音語や擬態語の総称)」、などの表現を使って、好きな食べ物のおいしさを伝える文章を「工夫して」書くという内容です。書いた文章を発表し合って、その食べ物の名前を当て合う時間もありました。みんな、集中して、楽しみながら頑張っていました。

　６月から学習してきた「小数のしくみ」がいよいよ終わります。なかなか難しい内容の単元でしたが、たくさんの問題に挑戦し、着実に力をつけました。学習した成果がテストで出せることを期待しています。

　今日の献立は、ごはん、うま煮、小松菜の炒め物、小いわしの唐揚げ、牛乳です。
　　
　今日のうま煮に入っている卵は、うずら卵です。うずら卵は、その名の通り「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵と比べるととても小さく、殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくても鶏の卵と同じように、体の中で血や肉になるたんぱく質、貧血を予防する鉄、ビタミンＢ１２などが多く含まれています。

　また、今日は地場産物の日です。小松菜・もやしは広島県で多く栽培されています。味わって食べましょう。

　７月７日(日)は、七夕です。いくつかの教室の前に、短冊が付けられた笹が設置されていました。
　自分のこと、家族のこと、世界平和など、たくさんの短冊がありました。みんなの願いが叶うといいですね。そして、７月７日は晴れるといいですね。

　水中の和をくぐったり、プールサイドに両手を付けて伏し浮きをしたり、バタ足をしたりしました。だいぶ、水に慣れてきています。

　中国電力の方に講師としておいでいただき、SDGsに関わる出前授業をしていただきました。主に、発電・クリーンエネルギーについてのお話を中心に聞きました。メモ用紙には、たくさんに書き込みがしてあります。児童にとっても関心のある内容だったことがうかがえました。

　国語科の「こそあど言葉」について学習しました。
　
　普段の生活でたくさん出てくる言葉ですが、「ここ、そこ、あそこ、どこ」など、指し示す距離や何を指し示すかによって、言葉が変わってくることがわかりました。
　授業の終盤では、こそあど言葉を使った会話をしてみるというコーナーもあり、とても楽しそうな表情で発表していました。こそあど言葉が適切に使えるようになると良いと思います。

　理科の学習です。今日のめあては「葉まで運ばれた水は、その後どうなるかについて考えよう」です。

　ホウセンカの苗を使い、葉を残した枝と葉を除いた枝にビニール袋をかぶせ、しばらく置き、袋の中に変化があるかどうかを観察しています。

　子供たちが楽しみにしている授業の１つでもある水泳。今日は、ビート板を使ってたくさん泳ぎました。バタ足や息継ぎが上手にできる人が増えました。あと２回、頑張りましょう。

　生活科で育てている野菜についてまとめました。前時はカードにスケッチして、気付いたことを書きました。今回は、タブレットを使ってまとめています。

　自分で撮影した画像を貼り付け、隣のスペースにはタッチペンで気づきを書き込みました。自分が育てている野菜について、「やさい名人」になれるといいですね。

　今日の献立は、麻婆豆腐、チンゲン菜の中華炒め、牛乳です。

　チンゲン菜は中国野菜の一つで、体の中に入ってビタミンＡに変わるカロテンが豊富に含まれています。シャキシャキとした食感と煮くずれしないのが特徴で、炒めたり煮たりと様々な料理に使われます。今日は、中華炒めにしています。

　また、今日は地場産物の日です。中華炒めに入っているチンゲン菜・もやし・キャベツは、広島県で多く栽培されています。味わって食べましょう。

（３枚目の画像は、給食調理員さんの作業の様子です。）

　水泳の授業です。授業の終盤では、「たからさがし」をしました。先生がプールに投げ込んだゴム製の「たから」を探して、歩いたり、走ったり、潜ったりしてその宝を取ろうと頑張っていました。取った宝を先生に渡して、また探しに出かける様子が見られました。みんな楽しそうに活動しています。

　「平和ノート」を使って、平和教育を行いました。前時までに「じぶんのたからもの」を絵で表していました。今日は、自分の宝物をみんなの前で紹介し合いました。そして、１９４５年８月６日に原爆が投下された日には、その宝物が一瞬にしてみんな奪われてしまったことを知った１年生。とても真剣な表情で、静かにお話を聞いていました。