運動系のクラブと室内文化芸術系のクラブ、見学した３年生にとって、どちらの魅力も感じたようでした。

今日のクラブは３年生が見学しました。
来年度、４年生になった時に、どのクラブに入りたいかの参考になります。

一方の数が変われば、もう一方の数も変わる。その２つの数の関係として、特徴や規則性をつかむには、表やグラフに表すとよいです。

数直線の種類によって、１目盛りの大きさは違います。
その１目盛りの大きさは、どう考えれば判明するのか、ですね。それをみんなで考えています。

５×３０の計算は、５×３をして、０を１つ付けます。
この計算に慣れてくると、生活の中でかなり役立ちますね。

「人のたんじょう」について、まとめていきます。グループ発表の中で出てきたことも含めて、改めてノートにまとめます。

たくさんの文字の中から、たて、よこ、ななめで言葉になっているものを見つけています。

バターパン、カリフラワーのクリーム煮、野菜ソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日のクリーム煮には、冬が旬のカリフラワーが入っています。病気から体を守る働きがあるビタミンＣをたくさん含んでいるので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。他にも、じゃがいも・たまねぎ・にんじん・パセリなどの野菜がたくさん使われています。野菜をしっかり食べて、寒い冬を元気に過ごしましょう。また、今日は地場産物の日です。カリフラワーのクリーム煮に入っているパセリ、野菜ソテーに入っているキャベツは、広島県で多く栽培されています。

参観日に向けての準備を進めています。
案内状、座右の銘、スピーチ原稿とやることは多いです。

２けた＋１けた、２けた−１けたの計算をしています。
位を意識して、同じ位の数どうしを計算していくように気を付けています。

給食室の屋根の塗装に引き続き、渡り廊下の屋根の塗装も進んでいます。

昨日の校外学習のまとめをしています。
慰霊碑巡りで調べたことの中でも、もう少し詳しく知りたいことなどをタブレットで確認しています。

朝起きてから夜寝るまでの、一日の行動を表したカードを並べ替えています。
この１日の流れをストーリーとして、英語で説明します。

電気を通すものにはどんなものがあるか実験します。
実験のために、導線を準備しています。

数直線の読み取り方を学習しています。一番小さい１目盛りがいくつを表しているのかを考えることがポイントですね。

校外学習の振り返りをしています。ワークシートにたっぷりのメモを残し、それを参考に、振り返りの文章も書きました。

２けた−１けたのひき算をしています。扱う数がだんだん大きくなってきました。

かけ算九九よりも大きな数のかけ算は、九九のように暗記していませんので、ひっ算で計算します。

参観日の発表に向けて、準備を進めています。
座右の銘を大きく書いたり、スピーチの練習をしたりしています。

寒い中、今日一日、しっかり学習できました。