５年生　家庭科の学習の様子です。

　調理実習でご飯とみそ汁をつくります。
　今日は食器を洗い、米をはかり洗うところから始めました。

　おいしいご飯が炊けたでしょうか。

　
　

　４年生　学級活動「1/2成人式に向けて」の話し合いの様子です。

　1/2成人式のめあてを考え、具体的にどのような活動をするかを話し合っていきました。

　真剣に考え話し合う姿が見られた４年生です。

　３年生　算数科の学習の様子です。

　今日は１０００ｇより重いものの表し方を学習しました。

　その後、はかりでいろいろなものの重さを友達と一緒に量っていきました。
　楽しく学んでいた３年生です。

　２年生　音楽科の学習の様子です。

　鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を練習をしていました。

　友達と聞きあいながら一生懸命取り組んでいました。

　１年生　算数科の学習の様子です。

　大きな数を学習しています。
　１０ずつまとめて数えること、数えたものには印をつけることに気をつけながら正確に数を数えていきました。

　1月14日(火)　登校の様子です。

　三連休明けの登校です。
　今日も大変寒い朝ですが、元気に登校してきた八幡っ子です。

　風邪やインフルエンザが流行っています。気をつけたいですね。

　なかよし学級の学習の様子です。

　１年生は書き初めをしていました。

　よい姿勢でていねいに書くことを心がけ、集中して頑張っていました！

　なかよし学級の学習の様子です。

　みんなでなかよく楽しく遊ぶために必要なことを話し合い、カードゲームを始めていきました。

　話し合った成果もあり、本当に楽しそうにゲームができていました！

　１年生　音楽科の学習の様子です。

　鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の練習をしていました。

　「もう覚えたよ」と、楽譜を見ずに演奏する姿を見せてくれた子もいました。

　みんな一生懸命取り組んでいました。

　来年度４年生になるとクラブ活動が始まります。

　「サッカークラブに入る！」「卓球がいい！」などと話をしながら、運動場、体育館、教室で行われているクラブを見学して回りました。

　来年度の楽しみが増えましたね。

　1月10日(金)　登校の様子です。

　今朝も雪と凍結が心配されましたが、登校に大きな支障はなかったようで一安心です。

　子供たちは、少ない雪をかき集めたり、水やり用のペットボトルの中身が氷っている様子を見せてくれたりしていました。

　寒さに負けず元気に過ごしてほしいと思います。

　学習に向かう態度として、５つの目標を決めています。
　それが「八幡小学習名人」です。

　今日はＴＶ朝会で、５つの振り返りを行いながら、学年のまとめの時期にしっかりと５つを身に付けようという話がありました。

　次の学年に進む前に完璧にしておきたいですね！

　４年生　図画工作科の学習の様子です。

　初めて彫刻刀を使う学習です。
　安全面の学習をしっかりとした後、運動会で演技した自分を絵にして掘り出しました。

　集中して安全に気をつけながら頑張っていました。

　２年生は新年を迎え、学年集会を行いました。

　先生から、次の学年を見据えてこれから頑張ることを考えていきましょう。
　みんなで手を取り力を合わせて頑張っていきましょう。という話があり、その後みんなでまさに「手を取り合う」レク等を行い楽しみました。

　1月9日(木)　登校の様子です。

　心配された積雪、凍結もなく無事に登校できたようです。

　ただ非常に気温が低く、学習活動にも少なからず影響が出そうです。
　子供たちの体調に気をつけながら学習していきたいと思います。

　６年生　図画工作科の学習の様子です。

　「わたしの大切な風景」の仕上げの段階です。
　最後まで根気強く頑張ります。

　３年生　算数科の学習の様子です。

　「重さをはかってあらわそう」の単元の導入です。
　いろいろな種類のボールを、どちらが重いか身体で表現しました。
　しかし、実際にどちらが重いかはよく分からないものもあり、単位の必要性に気づいていきます。

　楽しく学んでいた３年生です。

　１年生　算数科の学習の様子です。

　１年生各教室で「大きいかず」の学習をしていました。
　大きい数を数えるときの工夫として、１０のまとまりごとに数えるとよいことに気づき、３８や４７などを数えることができました。

　1月8日(水)登校の様子です。
　
　今朝は冷え込みが厳しく、山の方を見てみるとうっすらと雪化粧をしていました。

　通学路やグラウンド等にはほんの少ししか雪はありませんでしたが、子供たちは少ない雪をかき集め雪だるまや雪玉を作って遊んでいました。
　さすが、子供は遊びの天才です！

　１年生　新年初日の学習の様子です。

　１年生は今まで習った片仮名の復習、漢字の復習に取り組んだり、書き初めをしたりして頑張っていました！