人口密度の学習です。１㎢の中に何人の人がいるかを計算します。
　数が大きいので、計算が大変です。

　３年生も最初です。
　昨年の硬筆から、今年は毛筆に変わり、筆の使い方もポイントです。

冬の歌を歌っています。
「雪」、「お正月」、「たきび」などです。

　１月に入りました。学校生活のきまりや生活の仕方について、再確認です。

広島カレー、三色ソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
広島カレーには、隠し味にオイスターソースが使われています。オイスターというのは、海にいる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきは広島県の特産品です。そして、広島カレーには、オイスターソースの他に、お好みソースも入っていて、広島カレーという名前がついた由来にもなっています。

統計データの見方を学習しています。
今日はヒストグラムで表された資料を読み取っています。

２月の「１０才を祝う会」に向けて、準備を進めています。今日はスピーチメモを作っています。

乾電池と豆電球をつないで、豆電球の明かりをつけています。

タイヤの遊具が２か所ありましたが、使用禁止になっていた方のタイヤを取り除きました。

講師の先生にご指導いただき、書き初めの清書です。
人数が少ないので、しっかりと見ていただけます。

　ボール運動です。ガードの人の上を通して、味方にボールをパスする練習です。

みんな美味しそうに食べていました。
片付けも多くの方のご協力で、元のグラウンドに戻りました。
皆様、お休みの日にたくさんお集まりいただき、ありがとうございました。
今年１年の皆様の健康と安全、子どもたちの成長をお祈りします。

みんなで火を囲み、じっくり焼いていきます。

棒パンにも列ができました。
生地まで準備してくださったものを、棒に巻き付けていきます。
それを、とんどの炭を使って、焼いていきます。

甘くて美味しいぜんざいで、体が温まりました。

　トーチに火をつけ、やぐらまで行って、トーチごと中に入れ込みます。

いよいよ点火です。年男、年女を中心に、子どもたちにトーチを持ってもらい、大きなやぐらに点火していきます。

開始を待つ間、子どもたちは、枝に取り付ける作品の追加で、思い思いに今年の目標を書きました。

子どもたちが取り付け作業をしている間に、大人は力仕事で、ついに立派なやぐらが完成しました。

みんなの作品を竹の枝に取り付けています。