国語科「友情のかべ新聞」の学習をしています。
　今日は、クラスの問いを決めました。
　「みんなで深めるためには、どの問いにしますか？」
　先生の問いかけから授業が始まりました。
　前の時間に考えた問いが黒板に並びます。
　「同じ問いがある？」
　問いを並べ替えたり、登場人物や関係性で問いを整理したりしました。
　「この問いは、・・・。」
　子どもたちの問いに対する対話が続きます。
　「この問いは、解決したね。」
　「あっ。もう問いがなくなったよ。」
　「また問いを作ろうか。」
　みんなで問いについてたくさん対話を重ねた良い時間でした。

　図画工作科「すきまちゃんの　すきな　すきま」の学習をしています。
　最初に、自分がすきな「すきまちゃん」を作ります。
　一枚の画用紙から、一人一人違った「すきまちゃん」ができます。
　そして、「すきまちゃん」をすきまに置き、写真を撮ります。
　「どこに置こうかな？」
　楽しい悩みです。

　靴箱前掲示に、なのはな学級が校外学習を終えて、クイズを作っています。
　問題が、表紙に書いてあります。
　めくると、答えが出てきます。
　楽しいクイズがいっぱいです。
　学校にお越しの折は、是非、挑戦してください。

　家庭科「食べて元気に」の学習をしています。
　今日は、安全や衛生に気をつけてご飯とみそ汁を作りました。
　家庭科室に入ると、ご飯が炊けるおいしい香りがいっぱいです。
　片付けの手際もよいです。
　安全や衛生に気をつけて、調理をすることができていました。

　けん玉コーナーです。
　「乗ったよ。」
　大皿や小皿の上に乗ると、大喜びです。
　「いいよ。」
　たくさん褒めてもらって、笑顔いっぱいです。

　こまコーナーです。
　こまは子どもたちに大人気です。
　休憩時間には、積極的に練習をしています。
　ひもの巻き方やこまの回し方を教えていただき、一段と上手になっています。

　おはじきコーナーです。
　おはじきをテーブルの上に広げて・・・。
　おはじきとおはじきの間を切って・・・。
　この「切る」が難しく・・・。
　さらに、親指でおはじきをぶつける・・・。
　これがもっと難しかったようです。

　あやとりコーナーです。
　「見て。見て。できたよ。」
　ｔ見せると、
　「じょうずだね。」
　と褒めていただけるので、子どもたちは大喜びです。

　お手玉コーナーです。
　お手玉を両手に持ちます。
　「高く上げてごらん。」
　とアドバイスをいただき、上手にできるようになっていました。

　地域の方々を講師にお迎えして、「むかし遊びの会」を体育館で行いました。
　司会・進行は、１年生が行います。
　最初は、はじめの言葉です。
　「いろいろな遊びを教えてもらいながら、楽しく過ごしましょう。」
　とあいさつをして、始めました。

　算数科「四角形と三角形の面積」の学習をしています。
　今日は、三角形の面積の求め方について考えました。
　「どうやって　求めようか？」
　「平行四辺形の面積の求め方が使えるね。」
　「三角形を２倍すると・・・。」
　「三角形を切って変形すると・・・。」
　全部平行四辺形にすることができましたね。

　社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習をしています。
　今日は、ニュース番組をつくる放送局について　気になることを話し合いました。
　ニュース番組と聞くと、子どもたちは、「ニュース速報」を思い浮かべたようです。
　「ニュース速報は、どこから来るの？」
　「ニュース速報は、事件があって、何時間後にあるの？」
　班で話し合いをしていると、気になることがどんどん増えてきます。
　「ニュース番組とバラエティー番組の違いって、何だろう。」

　これから、みんなでいろいろなことを調べていきましょう。
　

　算数科「並べ方と組み合わせ」の学習をしています。
　いよいよ、今年最後の単元です。
　「今日は、、どんな勉強をするか、見てくれる？」
　先生の言葉で、テレビに１枚の絵が映りました。
　「運動会での順番？」
　今日のお題は、「落ちや重なりがないように、４人の走る順番を考える。」です。
　子どもたちは、確実に数えるために、様々な工夫を見つけていきました。
　今度は、もっと早く走る順番が見つけられそうですね。

　家庭科「食べて　元気に」の学習をしています。
　今日は、実際に安全や衛生に気をつけて、ご飯とみそ汁を作りました。

　最初は、手順の確認です。
　ご飯を炊くときは・・・・火加減と時間がポイントです。
　みそ汁を作るときは・・・だしをとることと具を入れる順番です。
　そして、調理の間に片づけをすることです。
　
　調理を始めると・・・
　「焦げ臭いにおいがするよ。」
　「いりこは、取る？」
　「いちょう切りって、どうするの？」
　班で相談をしながら、順序よく調理を進めいていました。

　おいしくできましたね。

　図画工作科「はさみのあーと」の学習をしています。
　今日は、作品鑑賞の時間です。
　「自分や友だちの作品のおもしろさについて　考えよう。」
　と　先生に言われ、子どもたちは、？？？
　すると、先生が、
　「この作品は、前の時間に先生が作った作品だけど、どう思う？」
　と　聞かれると、子どもたちは、どんどん発表していました。
　
　次は、自分の作品や友達の作品です。
　廊下に行って、自分の作品や友達の作品のおもしろいところをたくさん発見しましたね。

　袋町地区青少年健全育成連絡協議会の皆様と一緒に、袋町公園の清掃をしました。
　「おはようございます。」
　子どもたちの元気なあいさつから始まりました。
　秋なので、落ち葉がたくさんありました。
　５つのグループに分かれて、落ち葉拾いをしました。
　「よく　拾ってるね。」
　と　褒めていただき、子どもたちは、とっても喜びました。
　皆様、良き時間をありがとうございました。

　パンジーを植え終わりました。
　日当たりのよい、６年生教室の前に移動して、水やりをしました。
　これから、しっかりとお世話をして、美しい花を咲かせましょう。

　今日、パンジーを植えました。
　「パンジーを植えるのは、６年生が卒業するときと新しい１年生が入ってくるときのお祝いです。」
　と　先生に言われて、子どもたちは、ミニトマトを植えた時を思い出して、丁寧に苗をポットから出していました。

　学校薬剤師　坂本　徹様を講師にお迎えして、「薬物乱用防止教室」を開催しました。
　現代社会において、薬物乱用による被害が大きくなっています。
　そこで、卒業前に、薬物についての理解を深める学習をすることとしています。

　＊間違った情報に惑わされないで・・・大麻は、どうかな？
　＊ゲートウエイトドラッグとは？
　＊脳への影響は？シンナーで、脳が縮む？
　＊薬物を乱用すると・・・どうなるの？
　＊甘い誘惑には、注意！！

　最後に、先生からのメッセージです。
　「悩んだときは思い出してください。『自分の命を大切に』」

　子どもたちは、
　＊何の薬でも、ルールが必要であることを初めて知りました。
　＊タバコやアルコールが大麻へつながっていくとは思いませんでした。
　と　感想を述べていました。

　薬物について正しく理解し、乱用防止に努めましょう。
　坂本先生、ありがとうございました。

　長縄にチャレンジ中です。
　長縄跳びは、跳ぶ人はもちろんのこと、縄を回す人も難しいです。
　「はい。はい。はい。」
　子どもたちは、声を掛け合って、跳ぶタイミングを合わせています。
　新記録めざして、頑張っています。