収穫したサツマイモの絵を描き、色塗りをします。
赤と青を混ぜて、本物に近い紫色を作りました。

小型バターパン、和風スパゲッティ、大豆サラダ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
みなさんは「アルデンテ」というゆで方を知っていますか？アルデンテとは、たっぷりの湯に塩を加えて、スパゲッティを入れ、中心までゆであがる前に、湯から取り出すゆで方のことです。ゆでたスパゲッティは、肉や野菜と　炒めることで、さらに中心まで熱が入っていくため、食べるときにはちょうどよいかたさになっています。おいしくなる工夫がたくさんありますね。今日は和風スパゲッティです。

業務の先生が正門周りの剪定をしてくださっています。

ひらがなの練習をしています。
はみ出さないように、きれいに書いています。

　町たんけんの行き先で、どのようにインタビューをするか、グループで確認しています。

故事成語の学習です。
例えば「漁夫の利」、どういう意味なのでしょうか。先生と児童で実演しています。

　日本に古くから伝わるよき文化には、どんなものがあるか、イメージマップを広げて、書きだしてみます。それらの中から、自分が詳しく知りたいものを決めて、調べていきます。

　物の温まり方を実験で調べています。
　金属の棒にサーモインクを塗って、色の変化で熱の伝わり方が分かります。

　盛り付けて完成です。
　後片付けもみんなで協力します。

　火の加減に気を付けています。

調理実習で、ご飯とお味噌汁を作ります。
まずは出汁をとったり、食材を切ったりします。

　学校に戻ってきました。無事にゴールまでたどり着きました。
　出発からゴールまで、高学年が下学年をしっかり見て、声をかけ、励まし、協力して活動することができました。

　頂上に着きました。
　まず、クイズに答えます。
　そのあとは、楽しみにしていたモグモグタイムです。
　一人１つ持ってきたおにぎりを食べます。みんないい顔をしています。

　ロープを使って登る場所もあります。
　ゆっくりゆっくり気を付けて、安全第一で進みます。

　細く険しい道もあれば、歩きやすい道もあります。

　いよいよ出発です。
　２つのコースに分かれて進んでいきます。

　今日は、縦割りグループごとにまとまって、黄金山に登る日です。
　昨日の雨が心配でしたが、きょうは、山登りにちょうど良い天候でした。
　まずは、出発式を行います。

　版画に取り組んでいます。
　今日は、絵を写した板を掘っています。
　彫刻刀を正しく使い、ケガがないように気をつけます。

説明文の読み取りです。
筆者の考えが書かれている箇所をさがし、整理しています。

ごはん、揚げ豆腐の中華あんかけ、春雨スープ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
はるさめは、もともと中国の食べ物です。日本では、じゃがいもなどのいもから作りますが、中国では、緑豆という豆から作ります。細く長く、春にしとしと降る雨に似ているので、漢字で春の雨と書いて「春雨」と名づけられました。今日は、鶏肉・たまねぎ・にんじん・もやし・きくらげ・ねぎと　一緒にスープに入っています。