生徒会役員選挙２

中学校では６時間目に生徒会役員選挙が行われました。
生徒会の役員改選に伴い、会長と副会長の立候補者と応援者がそれぞれ演説を行いました。
演説後は選挙管理委員が投票についての説明を行い、３年生から１年生の順番で投票を行いました。
学校生活をよりよいものにしていくために、全員が真剣に取り組むことができました。

４年生は地域の民俗資料保存会の方々に案内してもらい、旧街道を歩きました。
旧街道は今のメイン道路と違ってとても細いことに驚いたり、ずいぶん長い水路があることに昔の人の技術の高さを実感したりしていました。
また、神社や石碑など、古くから残っている様々なものを見ながらの旧街道歩きでした。
普段何気なく見過ごしているものを意識して見て回ることで、自分たちの町に今まで以上に興味をもつことができた時間になりました。

２年生は算数科の学習で、九九を学習しています。
今は六の段を習っており、今日もしっかり覚えようと頑張っていました。
２年生は、休憩時間にもいろいろな先生に声をかけ、ちゃんと言えるかどうか聞いてもらっています。
六の段以降は特に難しくなるので、しっかり練習して覚えてほしいと思います。

６年生は家庭科の学習で、食事は一汁三菜になっていることで栄養バランスがとれていることを学習しました。そこで、自分たちの生活を振り返ると、思ったよりも野菜が少ないことに気づきました。また、給食の献立を分析してみると、しっかりバランスが取れていることにも気づきました。
それから子どもたちは、自分たちでバランスの良い食事を考えてみました。
自分でも家庭の料理に関わり、今日の学習を生かして、バランスのとれた食事を意識してほしいと思います。

３年生は、国語科の学習で、１・２年生にお勧めの本を紹介していました。
グループで紹介したい本を選び、１年生と２年生の教室に分かれて本や紙芝居などの読み聞かせをしていました。
どのグループも聞いてくれる人たちを意識して聞き取りやすい声で話しており、１・２年生もお話に聞き入っていました。

５・６年生は理科の学習で、紙に液体のりを塗ったときにどうしてでこぼこができるのかを考えました。
子どもたちは折り紙や和紙、画用紙や新聞紙など、様々な紙を濡らしたり顕微鏡で見たりしながら、グループで理由を考えました。
どうやら紙の繊維の向きに理由が隠されているのかもしれないというところに子どもたちはたどり着きました。
グループで話し合いながら真剣に思考する時間になっていました。

中学校１・２年生では学活の時間に修学旅行の取り組みがありました。
係会の報告からはじまり、部屋割りやバスの座席確認、しおりの読み合わせなどを行いました。持参物についてはご家庭でも確認をいただき、一緒に準備を進めていただけるとありがたいです。

少しずつ寒い日が続くようになってきています。
それでも小学生は、とやマッスルでしっかり走っています。
みんなで、寒さに負けない元気な体をつくることを目指しています。

昼休憩に保健体育委員会の主催で「グラウンド整備ボランティア」を行いました。たくさんの中学生がグラウンドをコートブラシでならしたり、側溝に溜まった土をスコップで掃除したり、廃棄する体育倉庫の道具などを運んだりする作業を分担しながら行いました。短時間でしたが生徒はとても手際よく、協力してきれいにしてくれました。

中学校では１９日の生徒会役員選挙に向け、立候補者と応援者が朝のあいさつ運動を行っています。爽やかな挨拶に対して頑張ってくださいなどの声が返され、気持ちの良い一日のスタートとなっています。

３年生と４年生は合同でのPTCで、ドッヂビーを行いました。
子ども対子ども、赤対白、そして子ども対大人と、いろいろな組み合わせでドッヂビーの試合を行いました。
体育館いっぱいに歓声が響き、子どもも大人もたくさん体を動かしてドッヂビーを楽しみました。

１・２年生は生活科の学習で、近くの幼稚園と保育園の子どもたちを招待して、「なかよくあそぼう会」を開きました。
１年生は秋見つけで見つけた葉っぱや木の実などを使ったおもちゃ、２年生は動くおもちゃを用意し、幼稚園や保育園の子どもたちが楽しめるようなルールや工夫を行い、会を進めることができました。
１・２年生はこの日に向けて、たくさん準備や練習を行ってきていたので、とても楽しい会にすることができていました。

今日の児童・生徒集会は小・中ともに体育館に集まり、図書委員会からの発表がありました。小学校の図書委員も中学校の図書委員も、図書室にある本に関するクイズを行い、小学生も中学生も一緒に楽しむことができました。

５年生は、稲刈りをさせていただいたあと、今度は稲の脱穀もさせていただきました。昔ながらの道具を使って稲穂から籾を分離させ、中身のある籾と空っぽの籾を分けました。
最後は、わらを使った縄の作り方を教わりました。

中学校１・２年生では学活の時間に修学旅行に向けての取り組みを行いました。
前半は前回の係会の報告を代表生徒が行い、その後、班ごとに班別自主研修のルート決めなどを検討しました。

３年生は国語科の学習で、１・２年生にお勧めの本を紹介する活動を行っています。
現在は本を選び、役割分担や必要なものの制作を行い、紹介の練習を進めています。
子どもたちはグループで、１・２年生が喜びそうな本を選び、それぞれで工夫をしながら紹介の仕方を考えています。
１・２年生が喜んでくれるよう、頑張っています。

中学校３年生では６校時に保護者の皆様にもご参加をいただき、第２回進路説明会を行いました。
本日の説明会では、公立や私立高校入試、入試の手続き、進路日程などを全体で確認しました。
どの生徒もメモを取りながら真剣に耳を傾ける姿が見られました。

バスに乗り換え、戸山へ出発！
バスの中も元気いっぱいです。
心地よい疲れと充実感にあふれています♪

野外活動　似島をバックに（小学校５・６年生）