日が照っているのに小雨が降っています。
こんな天気を「狐の嫁入り」といいます。
学校西側の通りにスイカズラが咲き出しました。
白や薄黄の花が、お嫁入りする、おすまししたキツネの顔のように見えませんか？

今朝、平和記念公園で、原爆死没者名簿の「風とおし」が行われました。
原爆慰霊碑の下にある石室に納められている約33万人超の亡くなられた方々の名前を記した名簿を、一枚一枚めくり、風を通す作業です。
本校の技術監督員の久保先生も、早朝から参加されました。
わたしたちの学校は、佐々木禎子さんの母校です。
平和の継承のために、さまざまな活動に関心を寄せていきましょう。

美術室前に、学級旗が乾かしてあります。
これからどんどん色を加えて完成に向かいまず。
さぁ、ぐるぐるスクールへ出発だー！

1-1 国語
家庭学習の取り組み方について、先生のお話を聞いて、初めての定期試験に備えます。

1-2 社会
時差の計算をしました。
他の教科で学習したことが生きています。

1-3 数学
グループ学習に少しずつ慣れてきました。
四則計算、がんばって！

Ａ組 生活単元
小さなガラスタイルを使って、コースターを作っています。
きれいな色ですね。

Ｂ組　英語
みんな、がんばっています。集中、集中！

晴れ渡る空。
これから咲くであろう花々のつぼみとにらめっこ。
２年生の教室へ行ってみましょう！

今日の２年生の道徳。
『美しい鳥取砂丘』という資料を読んで考えます。
2-1
迷惑行為をしないために、何を心がければよいのでしょうか。
先生の問いかけに、みんな真剣に考えています。

2-2
公共の場でどう振る舞うか。
修学旅行と関連づけながら、小グループでよく話し合っています。

2-3
思ったことを言う前に、一呼吸。
考えて言葉を選んでから言ってみよう！

ぐるぐるスクールの途中でAEDの点検をされている松尾先生とバッタリ。
いざという時のためにいつもありがとうございます。

カタバミのハート形の葉っぱがステキ！
花の黄色もまた良し！
３年生の教室へ行ってみましょう。

3-1 国語
いよいよ『握手』の大詰めです！

3-2 保健体育
各グループ内で、順番にリーダー役をしながら集団行動の練習中です。

3-3 音楽
タブレットを使って、小グループごとに歌の練習をしています。

午後から内科検診がありました。
保健体育委員さんが、お医者さまをエスコートしています。
先生の説明を聞いて、静かに行動します。
検診は、自分の身体の好不調に早く気づき、健康を保っていくための大切な保健行事です。

今朝の「幟町百景」で、フワフワ言葉とチクチク言葉にふれましたが、ちょうど、２年生が授業で取り組んだ「ニコニコさん」と「チクチクさん」の掲示物が出来たようです。
みんな、読んで考えてみよう！

フワフワ、モフモフ。
今朝の幟中上空は、やわらかな羊雲に覆われました。
トゲトゲ、チクチク。痛いことばは嫌だな。
フワフワ、モフモフ、ふっくらと。
やわらかい、あったかことばが学校中にあふれますように。