最新更新日:2025/06/26
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「走り高跳び」(6年生)

 久しぶりの、走り高跳びの練習です。今日は、低めの高さから設定し、勘を取り戻すところから始めています。ポイントは、踏みきる足と振り上げる足、そして着地するときの足です。しっかり練習していきましょう。
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「レッツゴー ソーレー」(3年生)

 リコーダーで、「レッツゴーソーレー」の練習をしました。音の高低のパートに分かれ、グループになって練習しました。3年生のリコーダー、上達してきました。
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「流れる水のはたらき」(5年生)

 トレイの上側から下側に向けて水を流し、土の削られる様子やプラスチック水槽に積もっていく様子について、実験・観察をしました。タブレットで動画も撮りました。

 流れる水が地面を削ることを「しん食」、石や土を運ぶことを「運ぱん」、運ばれた石や土が積もることを「たい積」ということを学びました。
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「九九カードを使って」(2年生)

 4の段の定着を図る時間でした。はじめは4×1から4×9までを順番に言っていき、その後は九九カードを使ってアトランダムに出てくる4の段の問題に答えていきました。
 自分で答えた後は、隣の人とペアになって、問題の出し合いをしました。確実に覚えていってほしいと思います。
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「感謝の集い」(11/6)

 地域の方が44人も参会して下さいました。日頃、登下校時に児童の見守り活動をして下さったり、出前授業で地域の伝統や自然について教えて下さったりと、とてもお世話になっています。

 児童からは、お礼の言葉(計画委員)やプレゼント渡し(1年生)、歌「虹」(全校)を歌って、感謝の気持ちを伝えました。

 地域のみなさん、いつも子どもたちが大変お世話になっております。今後とも、よろしくお願いいたします。
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「ヘチマの観察」(4年生)

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 ヘチマの観察のため,学年園に行きました。すごく大きくなっているヘチマの実を見て,「30センチメートルものさしでは,測れないよ〜」と,驚いていました。「次,観察に来たらどうなっているのかな。」と,今後の変化も気になる4年生でした。

「たし算」(1年生)

 「9+4= 」の計算の仕方を考えています。9はあといくつで10になるかを考えると1が出てきます。たす数の4から1取り、残りの3を10にたすと、答えは13になりました。ブロックを使い、説明しながら進めていました。
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「今日の給食」(11/6)

 今日の献立は、ごはん、豚肉と大根の煮物、れんこんサラダ、かみかみ昆布、牛乳です。

 11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく、そして楽しく食事を摂るために、口の中の健康を保ってほしい」という願いが込められています。
 今日の給食には、噛み応えのあるこんにゃくやれんこん、かみかみ昆布を取り入れています。よく噛むとだ液がたくさん出るので、口の中の清潔に保つことができ、消化も良くなります。その他にも食べ過ぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、良いことがたくさんあります。よく噛んで食べましょう。
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「初めてのミシン 2」(5年生)

 今日は、「ミシン用の練習布」を使って練習しました。直線を10cmほど縫いました。始めと終わりの糸の始末にも気を遣いました。
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「日本と世界との交流」(6年生)

 外国語科の授業です。「日本と世界との交流」の単元で、外国から来た物について、英語で説明を聞きました。今日は、正倉院のガラス細工(グラス)がペルシャから来た物だという説明を聞き取りました。
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「わたしたちのくらしとごみの処理」(4年生)

 社会科の授業で、広島市のごみの分別について学習していました。教科書や視聴覚教材で、分別のカテゴリーと当てはまるごみの種類について確認しました。学校や家庭でも、意識を持って分別できると良いですね。
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「青空学級の学習」

 体育科で体力作り、算数科で「3の段の九九」、国語科で「新出漢字の練習」をしていました。
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「作品鑑賞」(3年生)

 「心に残った風景」の一つとして、みんなで花火の絵を描きました。混ぜる絵の具の量を微調整して、同系の色を作り、点と線の長さや大きさを工夫しながら色を置いていきました。目にも鮮やかな花火が、黒い画用紙の上に浮かび上がってきました。

 今日は、その作品鑑賞会を開きました。みんなの作品が一斉に掲示されると、いっそう華やかな雰囲気になりますね。友だちの作品を見て、その良いと思うところ、工夫していると思うところをカードに書き込みました。
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「ロボット」(2年生)

 国語科では、説明文「ロボット」の学習が始まりました。今日はその第1時です。全文を読み通して小段落番号を付けたり、これからの学習の計画を立てたりしました。
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「読書タイム」→「朝の会」(1年生)

 1年生の、朝時間の様子です。

 8:25からは読書タイムです。自分で読む本を選び、10分間じっくり読みます。その後は朝の会をします。日直さんが前に出てあいさつをしたり、先生が健康観察をしたり、先生のお話を聞いたりするメニューです。1年生も、朝時間の進め方が定着してきました。みんなで協力して、よく頑張っていました。
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「今日の給食」(11/5)

 今日の給食は、ごはん、さけの唐揚げ、即席漬け、さつま汁、牛乳です。

 今日は、教科関連献立「秋がいっぱい」の日です。2年生は国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。野菜や果物・魚など、それぞれの食べ物が、一年の中で一番たくさんとれて、おいしい季節のことを、「旬」と言います。米は、秋に収穫されます。給食でも、11月から今年とれた新米を使っています。

 今日の給食で使われている食べ物の中で、旬が秋の食べ物はどれでしょう。答えは、米・さけ・大根・さつまいもです。味わって食べましょう。
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「どんぐりマラカスを作ろう」(1年生)その1

 生活科の時間に、「秋のおもちゃ」という内容で「どんぐりマラカス」を作りました。
 ペットボトルを油性マジックで彩色し、その中に「どんぐりやどんぐりぼうし」入れました。振ると、とても賑やかな音がしてきます。
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「どんぐりマラカスを作ろう」(1年生)その2

 一人2本のどんぐりマラカスができると、それを使って踊ってみたくなりました。

 運動会の表現の曲が流れると、自然に体が動き出しました。室内は、すごい盛り上がり様でした。
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「初めてのミシン 1」(5年生)

 家庭科で初めてのミシンソーイングです。基本的な使い方を聞いて始めましたが、結構難しそうです。先生に助言をもらいながら頑張っています。
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「青空学級の学習」

 算数科の授業です。「円の面積」「かけ算の筆算」「2の段の九九」の学習でした。よく頑張っています。
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