耳の不自由な人に話の内容を文字にして伝える「要約筆記」について学習しました。
「要約筆記」は、速く・正しく・読みやすく書くことが大事なのだそうです。相手に分かるように書くことは、普段の学習と同じだなと思いました。
日常の中で当たり前に感じていることでも、立場が違うと不自由だと気づきました。

麦を育てる前に、畑の草取りを行いました。
一列に並んで草を抜きましたが、畑一面に草が茂っていて綺麗にするのはとても大変でした。
市位先生がくわで土を掘り起こしてくれたので、草が取れやすくなりました。

ＪＡ広島の小田さんに来ていただき、麦をつくるのに大切なことを聞きました。
麦を育てるにはまず、土作りが必要で、肥料やたい肥を入れて耕すことがよいのだそうです。
発芽に必要なものや麦踏みをする理由など、丁寧に教えていただきました。
麦について少し、詳しくなった気がしました。
小田さん、ありがとうございました。

すべての苗を植えた後、みんなで記念写真を撮りました。
おいしい玉ねぎになあれ！

地域の花崎さん、篠田さん、松原さん、三村さんと一緒に玉ねぎの苗を植えました。
玉ねぎの苗はネギに似ていて玉ねぎができるなんて想像できないほど細かったです。根の部分を土に埋めて半年育てると、見慣れた玉ねぎの形になるのだそうです。
５００本もある玉ねぎの苗を２年生全員で植えました。収穫は来年の４月頃になります。
花崎さん達が、子どもたちが植えやすいように事前に畑を耕し、穴あきビニールをかけてくださいました。ありがとうございます。

多目的室で麦の引き継ぎ式を行いました。
３年生と４年生の総合的な学習で、麦を育てます。４年生が、１年間麦の栽培をしたことを発表したりクイズにしたりして教えてくれました。
踏んでもまた立ち上がる麦を栽培しながら、平和への思いを強くしていくことでしょう。１１月から始まる麦の栽培に向けて素敵な式になりました。

多目的室で、３年生と麦の引き継ぎ式を行いました。
引き継ぎ式では、４年生がこれまで麦を育てて脱穀するまでの課程や思いを伝えたり麦のクイズを出したりしました。
矢野南小学校に受け継がれている麦の栽培が、今年も次の代にバトンを渡すことができました。

運動会の予備日で、給食がなかったので、お弁当を持参しました。
保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備をしてくださり、ありがとうございました。

教室をのぞいてみると、普段と違う机の並び方で食べていました。グループ机にしたり輪にしたり。給食の準備がないので、ゆっくり楽しみながら食べました。

カラーペーパーや折り紙で、すごろくを作っていました。
「おみせでおかしをかう」「ことりとあそぶ」など、止まるマスに思い思いの言葉を書いてつなげていきました。
先生からルーレットの作り方を教わると、紙を回しながら向きを考えて数字を書きました。できあがったらみんなですごろく大会ができますね。

運動会最後は紅白リレーでした。
３年生以上の赤組と白組の代表が運動場を走り抜きました。

５，６年生は野外活動と修学旅行のテーマ曲で表現運動を行いました。きびきびした動きの個人技と、集団で表現する美しさを披露し、たくさんの拍手をいただきました。

３、４年生はソーラン節を披露しました。
撮影場所から少し遠かったので、入場前の気合いの入った様子です。

６年生の徒競走の様子です。

大きなパンツに２人が入り、走りました。大きなパンツが運動場を動いているようで楽しかったです。待っているチームの人が応援している姿が素敵でした。

３，４年生の徒競走の様子です。

３人４脚を行いました。チームごとに作戦を立てて速くテンポよく走る方法を考えました。
足首を結んで走っていると思えないくらい速く走れるようになっていました。

玉入れの前後にチグハグダンスを踊りました。手首につけた４色のリボンがひらひらして綺麗でした。玉入れに入った数は１個の違いという、接戦でした。

５年生の徒競走の様子です。コーナーを走り抜ける姿に、観戦中の子どもたちが声援を送っていました。

３，４年生は、力比べの綱引きをしました。「It's my life」の音楽と同時に綱を引き合うと、少しずつ綱が動きました。どちらも同じくらいのパワーで、大接戦でした。

１、２年生の徒競走「ゴールめざして」では、運動場の中央に作られた直線コースを元気いっぱい走る姿を見ていただきました。