朝休憩に畑に行って、草とりをしていました。草がたくさんあるよ、と知らせてくれました。子供たちが愛情込めて育てています。

　５の段を復習した後、３の段の学習をしました。学習の最後に、３のかけ算になっているものを教室の中で探して発表しました。たくさん見つけていました。

　かきの育ちについて調べたことを、ノートにまとめていきました。書いてあることを時間をかけて読んでいました。

　昨日の生活科では、２クラス合同で「町たんけん」の準備にとりくみました。
　お店の人に質問をした後、メモを取る練習を行いました。みんな真剣に取り組んでいました。

【献立名】
ごはん
豚肉の香味炒め
もずくスープ
レモンゼリー
牛乳

【ひとくちメモ】
　ぬるぬるとした、こげ茶色の海そうです。海そうの多くは、岩について育ちますが、もずくは、他の海そうの先について育ちます。海そうのことを「藻」ともいいます。そのため「藻につく」から「もずく」とよばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で、酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は、もずくスープに入っています。

　箱や缶を使って、いろいろなものを作りました。積み上げたり、並べたりして楽しんでいました。

　言葉集めの学習にとりくみました。
　「体育発表会」から思いつく言葉をグループで話し合ってたくさん出していきました。

　掃除時間になると、自分の役割を自覚し、声をかけ合いながら、てきぱきと掃除を進めていました。感心しました。

　２クラス合同でドッジボール大会を行いました。
　学年のみんな全員が投げられるように、友達同士で工夫していました。２年生の成長を感じました。

　先週の土曜日、体育発表会がありました。１日休日をはさんで、今日から登校でした。みんなが頑張った体育発表会の写真を廊下に掲示しました。子供たちがさっそく写真を見ていました。体育発表会での経験を次に生かしてほしいと思います。
　学校にお越しの際には、ぜひご覧ください。

　糸のこを使って作ったパズルに色を付けました。ていねいに作業することを目標に頑張りました。

　ナップザック作成の続きをしました。今日は、出し入れ口を縫うことと、ひも通しです。真剣に取り組んでいました。

　体育発表会の前に書いた決意を思い出しながら、体育発表会をふり返って文章を書いていきます。自分がたてた目標は達成できたでしょうか。

　文章を書くために、メモを作りました。そして一つずつノートにはっていきました。

　ごみを減らすための取組について考えました。リデュース、リユース、リサイクルについて学びました。

【献立名】
ドライカレー
いもいもサラダ
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日のサラダには、じゃがいも・さつまいも・さといもの３種類のいもが入っています。いも類には、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいが多く含まれています。サラダの中の３種類のいもがわかりますか？いもが多くとれる時期です。３種類のいもを味わいながらいただきましょう。

　６年生は、自分たちでデザインした紫色のＴシャツを着て「『過去から未来へ』〜戦争・災害・復興・七転び八起き・未来へ〜」というテーマで組体操を行いました。
　戦争や復興の様子を見事に表現していました。
　６年生の息の合ったすばらしい演技に圧倒され、感動が会場いっぱいに広がりました。６年生にとっても心に残る経験となったことでしょう。

　５年生は「落合ソーラン〜翔〜」をテーマにソーラン節を披露しました。何度も練習を重ねた自信が、動きや声から伝わってきました。見どころがたくさんあり、何度もカメラを向けたくなりました。来年は最高学年です。

　縄跳びで「GUTS！でとべ！」をテーマに表現しました。友達とGUTS（ガッツ）で頑張ってきたことが伝わってくる発表でした。跳ぶところだけでなく、体を使って上手に縄を結わえるところまで、気持ちを一つにしていました。

　３年生は「ケセラセラ」がテーマで、フープを使った動きを披露しました。多彩な動きが、最初の頃よりとても上手になっており、堂々としていてとてもかっこよかったです。元気印の３年生から元気をもらいました。