今日はバレーボール部に来てみました

今日はバレーボール部にきてみました

保健体育科の教材研究のお手伝いもしています

百人一首をしています

一番札をとるのは誰でしょう

「縄文時代と弥生時代のムラにはどのような違いがあるのか」

みんなの意見をホワイトボードにまとめていきます

試験範囲のプリントを確認中

グループで勉強するのですぐ訊けますね

「織田信長　豊臣秀吉がどのように天下統一を進めていったか説明できる」

教科書やハンドブックを見ながらまとめていきます

相似のプリントに取り組んでいます

わからないところは訊いて解決

女子バスケットボール部にきてみました

女子バスケットボール部にきてみました

ココをクリック

作品完成に向けて最後の調整です

しあがったかな？

受け取った刺激は、どおのような経路でどこに伝わり

どのような反応が起きるのか

実験をしながら説明できるよう取り組みました

　

今日まで３日間、３年生は進路懇談会を行っています

１２：３０の開始を待つ生徒が自主的に掃除をしてくれています

すがすがしい気持ちになります　ありがとう

「日本国憲法」の単元のふりかえりを記入しています

過去に学んだことを振り返りながら整理します

パフォーマンステスト中です

しっかり覚えてしゃべれています

発音もすばらしい！

モアイは語る

問いに対する答えを整理しています

集中して取り組みます

鉄砲が伝来したことで、戦い方がどう変わったか

前に出て力説しながら授業が進んでいきます

「矛盾」の音読をしています

自主練を経て、わからないところを確認しました

さぁ、みんなで息を合わせて・・・

図形についての動点問題にチャレンジしています

３つのパターンに分けて考えます

担任の先生も見守っています