女子バスケットボール部にきてみました

女子バスケットボール部にきてみました

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作品完成に向けて最後の調整です

しあがったかな？

受け取った刺激は、どおのような経路でどこに伝わり

どのような反応が起きるのか

実験をしながら説明できるよう取り組みました

　

今日まで３日間、３年生は進路懇談会を行っています

１２：３０の開始を待つ生徒が自主的に掃除をしてくれています

すがすがしい気持ちになります　ありがとう

「日本国憲法」の単元のふりかえりを記入しています

過去に学んだことを振り返りながら整理します

パフォーマンステスト中です

しっかり覚えてしゃべれています

発音もすばらしい！

モアイは語る

問いに対する答えを整理しています

集中して取り組みます

鉄砲が伝来したことで、戦い方がどう変わったか

前に出て力説しながら授業が進んでいきます

「矛盾」の音読をしています

自主練を経て、わからないところを確認しました

さぁ、みんなで息を合わせて・・・

図形についての動点問題にチャレンジしています

３つのパターンに分けて考えます

担任の先生も見守っています

「ポケットの上部を三つ折りにし、ミシンで縫おう」

集中して縫うことができています

幅跳びを行っています

先生からの次の指示で跳躍距離がぐんと伸びました

１　跳ぶときに、ひざを○○○よりも高く上げる

２　目線を○○くする

始業式に引き続き、後期生徒会役員認証式を行いました

生徒会役員生徒を代表して３年１組の代議員さんが決意表明を行いました

放送で始業式を行いました

校長先生から、目標を立て、新たな気持ちで頑張りましょうと

お話がありました

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前期終業式を行いました

校長先生から、次のような話がありました

これまでの取り組みの中で

特に今週の文化祭に向けた取り組みを

今後の生活によい形でつなげていけるようにしましょう

また来週から頑張りましょう

酸・アルカリとイオンについて学習中

これらを判別するための溶液等は何があり、どんな反応を示すでしょうか

近くの人と確認しています