ごはん、赤魚の竜田揚げ、炒りうの花、ひろしまっこ汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
　今日は食育の日です。広島市では毎月１９日を「わ食の日」とし、３つの「わ食」をすすめています。一つ目は、栄養バランスのとれた日本型食生活の「和食」、二つ目は、家族や友達と食卓を囲む団らんの「輪食」、三つ目は、環境のことを考えた食生活の「環食」です。地場産物や旬の食材を使うことは、環境について考え、環境にやさしい食生活につながります。　

パン、チョコレートスプレッド、ポークビーンズ、卵と野菜のソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
　いんげん豆は、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。いんげん豆には、たんぱく質・カルシウム・鉄・糖質・ビタミンＢ１など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。調理の方法も多くあり、今日のような煮込み料理やスープに入れて、いろいろな国で食べられています。

10月も下旬に入ろうかという時期ですが、今日も気温は高めです。

　歴史の学習です。江戸幕府がどうやって大名を取り締まり、安定した時代を築いていったのか、その謎に迫ります。
　付箋を使って、気づいたことをメモし、グループで整理しています。

　正門の横の生い茂った草や、伸びすぎた木をすっきりきれいにしてくださいました。

　野外活動が間近に迫ってきました。
　今日は結団式を行いました。

ごはん、豆腐と豚肉の四川風炒め、大学芋、牛乳

〈ひとくちメモ〉
　江戸時代に大きな災害がおこり、お米も野菜もできなくなり、たくさんの人々が困っていました。その時、青木昆陽という人がさつまいもの作り方をひろめて人々を助けたそうです。さつまいもには、エネルギーになる糖質や、病気から体を守ってくれるビタミンＣのほか、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいもたくさん含まれています。今日は、さつまいもを油で揚げ、手作りした蜜をからめて大学いもにしています。

　テストをしています。
　前期もたくさんテストをしましたので、小学校のテストというものには慣れてきたと思います。みんな集中しています。

　災害が起こった時に、だれがどんな協力をしてくれるのか調べています。
　自分の地域でも災害は起こりうることです。地域の協力についてもしっかり学んでおきたいです。

　流れる水のはたらきを考えています。
　川の内側と外側で、どんな違いがあるか映像で確認します。
　外側の流れの方が早いことから、どんな力が派生するかみんなで考えます。

　好きな色、スポーツ、食べ物をたずねたり答えたりする学習です。
　まずは、たくさんの英語カードを切り取って、準備します。

　下書きのペンが消えないような色付けをするために、絵の具の濃さを調整する必要があります。
　試しで、濃さを確認して、本塗りに取りかかります。

カタカナの練習をしています。
なぞり書きでズレたら消して、きれいに書き直しています。

　朝の時間に歌の練習をしています。
　「ふるさと」と校歌を歌っています。

　合奏の練習です。本番はまだ先ですが、少しずつ練習を積み重ねていきます。

　もう来週は野外活動です。
　準備の真っ最中ですが、今日は、キャンプファイヤーの確認をしました。

　およその数についての学習です。
　１万の位までの概数にするには、どこの位を四捨五入すればよいのでしょうか。

　音の伝わり方について学習しています。
　音が伝わる時には、震えているものが何か、実験しています。

　ローマ字の練習をしています。
　漢字と同じで、繰り返し練習することで定着してきます。

　長縄を使って８の字跳びの練習をしています。
　縄の中に入るタイミングが難しいです。