最新更新日:2025/06/18
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◆◆◆ 袋町小学校のホームページへようこそお越しくださいました 夢に向かって歩み続ける素敵な袋町っ子の様子をご覧ください! ◆◆◆  

10月11日 4年生 被爆樹木

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 被爆樹木を絵に描きました。
 被爆樹木は、原爆の熱風や熱線に耐えた「物言わぬ証人」と言われています。
 絵を通して、平和の大切さを訴えていきたいです。

10月11日 6年1組 エコバックをつくろう

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 家庭科「ミシンでソーイング」の学習をしています。
 今日は、これまでに学習したことを生かして、エコバックを作ります。
 難しいポイントがたくさんあります。
 子どもたちは、保護者の方々にも、「教えてください。」と お願いをしていました。
 難しいところもたくさんありましたが、一生懸命に活動していました。
 お手伝いいただき、ありがとうござました。

10月11日 2年2組 まどから こんにちは

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 図画工作科「まどから こんにちは」の学習をしています。
 画用紙に窓を作る・・・そのために、カッターを使っています。
 1 下書きをする。
 2 カッターで切る。
 カッターで切ることは、意外と難しいようです。
 子どもたちは、カッターや画用紙の向きを変えながら、ていねいに切っていました。

10月11日 6年2組 円の面積

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 算数科「円の面積」の学習をしています。
 「折り紙があるよ。この折り紙を半分にするよ。面積は、どうなる?」
 先生に問われ、子どもたちは、
 「変わらんよ。」「一緒よ。」
 「では、円がこんな風になったら?」
 黒板に円の面積が、切られ、形が変わっていきます。
 最後の形を見て・・・・。
 「先生、これって、平行四辺形じゃん。」
 円の面積は、形を変えて、求めることができそうですね。

10月10日 3・4年生 表現運動

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 表現運動では、「南中ソーラン」を踊ります。
 今日の練習のポイントは、腰を低くすること。
 子どもたちは、ぐっと腰を落として踊っていました。
 体育館には、子どもたちの元気な声も響いていました。

10月10日 5年1組 くらしを支える工業生産

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 社会科「くらしを支える工業生産」の学習をしています。
 今日のめあては、「工業が盛んな地域は、どのように広がっているか 調べよう。」です。
 子どもたちは、資料を根拠に、「○○工業地帯で、多い企業は、・・・・。」「△△工業地帯で工業が多いのは、消費者が・・・・。」と たくさんの発見をしていました。
 地図に〇をつけていくと・・・・日本に広がっている工場地帯の秘密が分かりましたね。

10月10日 5年2組 プログラミングを体験しよう

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 算数科「プログラミングを体験しよう!」の学習をしています。
 今回のテーマは、「コンピューターを使って3の倍数を求めるには、どのような指示をすればよいでしょうか。」です。
 子どもたちは、コンピューターへ 様々な指示を考えていました。

10月10日 5・6年生 表現運動

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 体育館で練習を重ねています。
 フラッグの扱いも、上手になってきました。
 静と動の違いが美しい表現です。

10月9日 1・2年生 表現運動

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 今日は、曲に合わせて、踊っていました。
 両手をいっぱいに広げたり、はねたり・・・と動きが激しいです。
 でも、子どもたちは、リズムに合わせた動きをしていました。
 各グル―プごとに、移動するところもあります。

10月9日 5年1組 問い・読み合いの振り返り

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 今日は、昨日の問い「なぜ、8・9・10段落に現状を書いたのか。」の振り返りをしました。
 「資料6:天然林等面積の推移をみると、だんだんと減っています。資料7:全国のニホンカモシカほかく数は、天然林が減少してから、増えているのです。バランスが大切だと改めて思いました。」
 子どもたちは、昨日の学習を振り返り、もう一度資料を読み直していました。
 資料を組み合わせると、さらに、様々なことを読み取ることが出来ますね。

10月8日 6年生 平和学習講習会

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 10月17日(木)には、松江市立津田小学校の6年生が、修学旅行で、袋町小学校に来て、本校の6年生と平和学習交流会を行います。
 今日は、ミートで、交流会をしました。
 ミートでは、お互いの学校のことを紹介し合いました。
 初めての対面でしたが、とても楽しい時間となったようです。
 当日の平和学習交流会も楽しみですね。

10月8日 1年2組 ぞうのエルマー

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 図画工作科で、絵本「ぞうのエルマー」を聞いて、絵を描きました。
 色々なエルマーが表現できました。

10月8日 1年1組 うみの かくれんぼ

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 国語科「うみのかかくれんぼ」の学習をしています。
 今日は、「もくずしょいは、どのくらい かくれんぼめいじん?」と 考えました。
 ポイントは、「ばしょ」「からだ」「かくれかた」です。 
 教科書のお話を読み、もくずじょいが隠れている場所や体や隠れ方について、見つけていました。
 もくずしょいには、秘密がたくさんありましたね。

10月8日 5・6年生 表現運動

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 今日は、フラッグを使った表現運動を練習しました。
 フラッグを振るたびに、「ビシッ。ビシッ。」と切れの良い音が体育館に響きます。
 6年生がリーダーとなり、縦と横の列も揃っています。
 集団で表現する美しさです。

10月8日 3・4年生 表現運動

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 ソーランを練習しています。
 合言葉は、「心・技・体」
 ソーランを踊るとき、ソーラン・リーダーが中心となります。
 そして、3年生と4年生が混ざってグループを作っています。
 3階のワークスペースでは、4年生の自主練習が行われています。

10月7日 6年生 墨絵が完成!!

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 卵パックを使って、濃さを変えた10種類の墨を作りました。
 その墨を使った作品が仕上がりました。
 「すごーい。」
 力作が揃いました。
 個人懇談会にお越しの際は、是非、ご覧ください。

10月7日 5・6年生 表現運動

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 表現運動をしています。
 今日は、一人技です。
 音楽に合わせて、リズムよく、一人技をしていました。

10月7日 1・2年生 表現運動

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 表現運動をしています。
 今日は、手をあげるとき、下がらないようにすることに気をつけて、踊っていました。
 音楽に合わせて踊ったときは、笑顔いっぱいです。

10月7日 5年2組 ミシンでソーイング

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 家庭科「ミシンでソーイング」の学習をしています。
 今日のめあては、「ミシンの使い方になれよう。」です。
 練習用の不織布を使って、返し縫の練習をしました。
 まっすぐに縫うことは、意外と難しいようです。

10月7日 1・6年生 ぴかぴか大作戦 2

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 1年1組と6年1組は、袋町小学校平和資料館に掃除に行きました。
 今回は、掃除だけではありません。
 1年生は、前回は、タブレットで、袋町小学校平和資料館について、6年生に教えてもらっていました。
 今回は、袋町小学校平和資料館でお話を聞きました。
 掃除をする手にも、力が入っていました。
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