今日はリレーの練習をしました。中でも、バトンパスの練習を集中的に行いました。チーム全員が縦1列になって走りながら、バトンをもらう→渡すという流れを繰り返しました。リレーをするときに非常に重要となるバトンパス。粘り強く練習していきましょう。

　図画工作科の学習で、紙袋の中に新聞紙を入れて自分の好きな形を作りました。紐やモールを結ぶと、楽しい生き物に見えてきました。全身で材料に触ることができました。

　今年、初めての長なわにチャレンジしている１年生。少しずつ上達していることがわかります。縄の回し方、「ハイ、ハイ、ハイ！」というかけ声など、いろいろと工夫していることもわかります。跳べる回数も増えてきています。「なわとび週間」が終わっても、練習を続けていけるといいですね。

　篆刻（てんこく：作品の作者として作品の隅などに押す印を作製すること、またはその印）作りを進めてきました。
　
　今日は、柄の部分を形成する作業でした。材料はあまり硬くない材質なので、削ることができます。かなりの削りかすが出ました。形も整って、いよいよ完成です。

　今日は、長なわ週間第１弾の最終日でした。各学級での取り組みに熱が入ってきたところです。第１弾は今日で終わりですが、第２弾(２月予定)では記録会も行います。時々練習をしていくと良いですね。

　国語科の物語文「やまなし」の学習、算数科の「三角形・四角形」の学習、絵本の読み聞かせの時間でした。

　今週は、読書週間です。４年生は、広島市こども図書館の方に、いろいろな国の昔話を聞かせてもらいました。みんな、お話の世界を楽しんでいました。お話のあとは、願いが叶うロウソクの火を消します。みんな、真剣にお祈りをしていました。

　「７０×４＝　」「９００×６＝　」のように、かけられる数が「何十、何百」のときは、一桁同士でかけ算をして、その答えに０，００を付けると良いことに気付きました。計算の時にどう考えたかを、言葉で説明することも上手になってきています。

前期終業式を行いました。

始めに校長先生のお話です。
　「今日は、前期の終業式です。半年の間の頑張ったことや、もっと頑張った方がよいことなどをみんなで出し合って、次の目標を目指していこうという日です。先週の個人懇談会で、おうちの人があゆみを持って帰られたことと思います。頑張っていること、もう少し頑張ってほしいことも、自分で分かったことと思います。これからは、良かったことは続け、頑張るべきことは少しずつ良くなるように取り組んでいきましょう。」と話されました。その後は、校長先生が毎日教室を回られている中で、気付いた各学年の頑張りを紹介されました。

　次に、９月１５日に行われた「敬老祝賀会」で作文を発表した６年生の紹介がありました。多く聴衆の前でも、落ち着いて見事に発表することができていたので、地域の方々も喜ばれていたそうです。

　最後に、今週が長なわ週間ということもあり、長なわを上手に跳ぶポイントについて確認し、先生と何人かの６年生児童がチームになって、実際に跳んでみました。息がぴったりと合って軽快に跳び、1分間で７０回と好成績を達成することができたので、みんなから大きな拍手がありました。

　式の締めくくりとして、久しぶりに校歌を3番まで歌い、「来週の月曜日、１０月7日、後期の始業式でまた元気に会いましょう。」という挨拶がありました。

　今日の献立は、ごはん、さばの塩焼き、キャベツの昆布あえ、八寸、牛乳です。

　今日は「郷土広島県に伝わる料理」の日です。「八寸」は、広島県に古くから伝わる郷土料理です。さといも・大根などの季節の野菜と、鶏肉などをしょう油や砂糖で味付けした煮物です。昔は直径が八寸(約２４ｃｍ)のお椀に盛りつけていたので、この名前が付きました。お祭りや法事など、たくさんの人が集まる時によく作られています。郷土の料理を味わって食べましょう。

　グループごとに、紙を折って立てた作品を持ち寄って、町を作りました。どこにどの作品を置いたり並べたりするか話し合ったり、分担しながら、町を描いたりすることができました。
　大きな模造紙にみんなで協力しながら描いた町が出来上がると、「すごいね！」「楽しかった。」と達成感があったようです。友達のグループの町も「線路がいいね。」「遊園地が上手だね。」と良いところをたくさん見つけることができました。

　今日の書写の授業は、硬筆(鉛筆)です。漢字や平仮名を書くときは、筆順や画のつながりを意識しながら書くと、より美しく書けることがあります。しっかり練習していきましょう。

　来週からは運動会練習がはじまります。いつもの体育はしばらくお休みです。今日はおもいっきり走って、楽しみました。

　2年間の家庭科ソーイングの集大成ともいえる、「ナップザック作り」がスタートしました。今日は、生地の裏面にチャコペンで印を付けていく作業でした。これから、根気強く作成していきましょう！出来上がったナップザックは、11月の修学旅行の時に使う予定です。

　図画工作科で「あの日　あの時　あの気持ち」というテーマで図画を描いています。今日は、テーマとして多くの子どもたちが選んでいた「花火大会」を取り上げ、その花火の描き方について教わっていました。
　色づくりを始め、花火の花びらをどう描くと華やかなイメージになるかなど、実際の画像を見ながら学習しました。素敵な作品になるといいですね。

　今日は、掃除の仕方について見直しました。
　靴箱や階段を周り、掃除の仕方が本当に正しいのか、先生による実践を見ながらみんなで確認しました。教室では、人が見て気持ちの良い雑巾の掛け方にするためにはどうすれば良いか話し合いました。最後には、みんなで掃除ロッカーを整頓したり、雑巾を洗い直したりしました。これからの掃除に生かしていけるといいですね。

　今日の献立は、パン、コロッケ、温野菜、コーンスープ、牛乳です。

　玉ねぎを包丁で切ると、鼻がつんとしたり、目にしみて涙が出たりします。これは、玉ねぎの辛みの成分が、目や鼻を刺激するからです。生で食べると強い辛みを感じますが、炒めたり煮たりすることで甘くなります。今日のコーンスープにも玉ねぎが入っています。味わって食べましょう。

　野菜の産地を訪ね合う活動です。
　袋から取り出したいくつかの種類の野菜について、
　「Where is it from？」と質問され、予想して答えるやり方です。
　野菜には「pumpkin」「potate」「green pepper」「carot」などがありました。野菜の英単語は、スッと出てきました。

　算数科の「かさの学習」「ひき算の計算の工夫」、国語科の「しゃ、しゅ、しょの使い方」の学習をしています。

　クラブ活動（室内）続いて、音楽クラブ、小物クラブクラブです。
　
　１枚目の写真は音楽クラブです。夏休み前のクラブから取り組んでいるアイドルグループの曲を練習しました。アップテンポ難しいリズムですが、軽快に演奏しています。完成が楽しみです。

　下の２枚は、小物づくりクラブです。スライムづくりを行いました。液体のりに好きな色を混ぜて作りました。鮮やかな色でプルプルのスライムができたようです。