まずはテントを何張か組み上げて・・・・。
防球ネットを移動します。

残っていたタープやテントをきちんと設置します。

場内の案内掲示を取りつけて,
トイレもさらにさらに掃除します。

最後の仕上げに「石ひろい」。
業務の先生の献身的な整備もあって、とても美しいグラウンドになりました。
明日がとても楽しみですね。

先日行われた広島市中学校新人ソフトテニス大会 男子団体戦において本校が３位に入賞しました。
短い練習時間ながら集中して練習に取り組んだ成果ですね。
これから秋、冬の時期にどれだけ地道なトレーニングを積むかで来年春の結果は変わってきます。
春にもよい報告が聞けることを期待しています！

先生たちも体育祭を盛り上げようと後押しします。
古くなった応援旗をリニューアル。
青空のもと、大きくなびく応援機、そしてみなさんの笑顔が浮かんできます！

最後は色別に分かれて作戦会議。
リレーの走順や競技選手の組合せを話し合いました。
結果やいかん！

係の仕事の確認もポイントです。
スムーズに協議を進めるためには、一人一人が役割を果たすことと、力を合わせて動くことが大切です。

練習といえども力が入ります。
今日は第一走者、最終走者だけが行った競技も多く、本番での展開が気になります。

週末の体育祭に向けて、全種目を通しで練習しました。
プロムナードも足の動きや横の列がそろってきました。
みなさんに紅白がきれいにクロスする様子を見てもらえるようもうひとがんばりです。

週末の雨で少し秋の気配が漂い始めました。
秋らしい天気のもとで体育祭が実施できることを願っています。

明日の体育祭予行に備え、準備と係会を行いました。
テントを移動し、各係で必要なものを準備します。

２年生の理科では、実験を行いました。
鉄と硫黄の混合物を加熱します。
できた物質がもとの物質とはちがうものになっていることを、においや磁石につくかどうかで確かめました。
実験の中には危険を伴うものもあります。
よく指示を聞き、行動することも大切な学習です。

あすなろ学級では、文化発表会に向けた作品づくりを行いました。
折り紙をトンボの形に切り抜き、台紙に貼っていきます。
秋空を舞うトンボの姿をお楽しみに。

３年生の総合的な学習の時間では、自己表現を行いました。
自分が中学校生活でがんばったことや進学先でやりたいことなどを５分以内で伝えます。
表現に費やした時間の平均は２分ほど。
自分の伝えたいことを整理したり、伝えることを絞って詳しくしたり、自分を知ってもらうためのブラッシュアップが必要ですね。

楠那の魅力を紹介するマップをつくる、学校周りのフェンスを飾り付ける、たくさんの人に参加してもらえる祭りを企画する、たくさん入学してもらえるよう他校と比較して楠那中のよさや課題を考える…
アイデアから一歩進めて実現するために必要なことを掘り下げていくと、現状の確認や協力する相手など調べるべきことが見えてきます。

縦グルプロジェクトは、11月４日の中間発表に向けて企画案を検討しています。
今以上にここで過ごしたいと思えるまちになった、少し未来の楠那を想像しながらアイデアを出し合います。

9月も半ばを過ぎました。今月の生活目標は「人の気持ちを考えて行動しよう」。みなさん、できていますか？自分のことばかりになっていることはありませんか。相手意識がないと、ときに人を傷つけてしまうこともあります。体育祭や縦グルの取組も進んでいます。自分も相手も楽しく過ごすためにどうするのか、改めて考えてみましょう。

２年生の美術では、体育祭の種目を表すピクトグラムを作成しました。
思わず「わかる、わかる！」と声が出そうになりますが、
ポイントは、その競技を知らない人が見てもイメージできること。
完成が楽しみです。

１年生の国語では、詩の学習をしました。
ペアで音読した後、詩の情景を言葉で表します。