ろうそくを燃やす前と後の集気びんの中に含まれる酸素や二酸化炭素の量を調べました。

　わりぴんを使って，どんな動きのものをつくろうかなと想像をふくらませてつくりました。尻尾が動いたり，波が動いたり，乗り物が動いたりと様々です。来週，完成したものを参観日で見られるようにしたいと思います。ぜひ，ご覧ください！

「What 〜　do you like?」のフレーズを使って質問をしたり，答えたりして，自分の名前や好きなものを伝え合う活動をしました。
友達の前に立つと緊張した様子も見られましたが，英語を使って時間いっぱい発表することができました。

今日は体育館にみんなで集まって学校朝会を行いました。
地域安全ボランティアの皆さんにお越しいただいて，紹介とお礼の会をもちました。
八木小学校では，日頃から70人以上の安全ボランティアの皆様が子どもたちの登下校を見守ってくださっています。
子どもたちの安全な登下校はもちろんのこと，時には会話をして元気づけてくださり，八木小学校の子どもたちの健やかな心身の成長を支えてくださっています。
地域の皆様の支えがあってこそ，八木小学校の日頃の穏やかな学校生活があるのだと感じています。
今日は改めてそのことを再認識し，深い感謝の気持ちを持つ機会となりました。
子どもたちもたくさんのお礼の言葉を伝えていました。

これからもどうぞ八木小学校の子どもたちをよろしくお願いいたします。
本日は早朝のお忙しい中，誠にありがとうございました。

自分の名前に使われている文字を色や形を工夫して表しています。
友達の作品を見て自分の作品に生かす姿も見られました。
参観日には正面玄関に掲示する予定です。ぜひご覧ください。

人の話を聞いてメモを取るとき、どんなことに気をつければよいか、例の中から工夫されていることを見つけて発表しました。

「シャトルラン」をしました。

本校では各学年で交換授業に取り組んでおりますが、低学年は1・2年生の中で交換授業を行います。
今日は1年1組の先生が2年1組の音楽を，1年2組の先生が1年1組の図工を担当し，それぞれ楽しく学習をしていました。
担任の先生以外の授業はまた子どもたちにとっても新鮮で，一生懸命話を聞いて取り組んでいる様子が素晴らしかったです。

今回は、「上体起こし」をしました。

図を見て、メダカのオスとメスの違いを見ました。今度は、本物のメダカを見て確かめます。

　どんな種からどんな花が咲くのでしょう？自分だけの種をつくって，自分だけの花を咲かせました。いろいろな色や形の種ができ，見たこともない花が咲きました。来週作品を仕上げて，参観日には掲示してありますので，ぜひご覧ください。

５年生は、漢字の成り立ちについて学習しました。

たんぽぽは、いつ、どんな知恵を使っているのか、何のために使っているのかを考えました。

　1・2年生が一緒に学校探検をしました。2年生がとても優しく1年生に教えていました。声のかけ方や説明の仕方がとても上手でした。1年生のみんなはとても嬉しそうに話をしっかりと聞いていました。もっと仲良くなれてよかったですね！

第1回学級会、学級目標について話し合いました。

ブロックと数字カードを使って、ゲームをしました。楽しみながら、学んでいます。

インゲンマメの発芽には何が必要なのか、予想をして実験します。まずは、インゲンマメをじっくり観察しました。

友達と意見が異なるとき、どんなことを心掛ければよいかを考えました。

今回は、立ち幅跳び、上体反らし、反復横跳びの3種目をしました。

5年生の家庭科では調理の学習が始まっています。
昨日と今日の家庭科で調理器具の安全な使い方を確認し，その後加熱調理器具の安全な使い方も合わせて学習しました。
今ではIHクッキングヒーターを使用しているご家庭も多いと思いますが，八木小学校ではガスコンロを使って調理します。点火・消火の手順を習って，いざ1人ずつガスコンロを扱ってみました。
実際に初めてガスコンロを使うという子どもたちも多く，おそるおそる火をつけてみましたが，やっているうちにだんだんと慣れてきて自信をつけてきた様子でした。
調理実習も楽しみですね☆